Презентация «Вычислительные навыки на уроках математики»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация «Вычислительные навыки на уроках математики»

Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 31 слайд и доступен в формате ppt. Размер файла: 461.58 KB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Технология совершенствования вычислительных навыков на уроках математики Учитель математики МОУ СОШ
Технология совершенствования вычислительных навыков на уроках математики Учитель математики МОУ СОШ №14 Вихлянцева Марина Петровна П. Пятигорский 2011 год
Pic.2
« Развитие навыков должно предшествовать развитию ума. » Аристотель Математика – это мощный фактор и
« Развитие навыков должно предшествовать развитию ума. » Аристотель Математика – это мощный фактор интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей
Pic.3
Технология совершенствования вычислительных навыков на уроках математики Организация работы на уроке
Технология совершенствования вычислительных навыков на уроках математики Организация работы на уроке по формированию вычислительной культуры позволяет активизировать работу учащихся пробуждает …
Pic.4
Технология совершенствования вычислительных навыков на уроках математики Системный подход в работе п
Технология совершенствования вычислительных навыков на уроках математики Системный подход в работе позволяет не только отрабатывать вычислительные умения, но и нацелен на развитие учащихся. Система …
Pic.5
Условия успешности Для создания условий успешности ученика необходимо: сформировать вычислительные н
Условия успешности Для создания условий успешности ученика необходимо: сформировать вычислительные навыки, используя тренинг как основную форму работы; проводить диагностику вычислительных навыков …
Pic.6
Условия успешности вести мониторинг формирования вычислительной культуры учащихся; постоянно закрепл
Условия успешности вести мониторинг формирования вычислительной культуры учащихся; постоянно закреплять все вычислительные навыки на уроках и во внеурочной деятельности по предмету; использовать в …
Pic.7
Условия успешности учитывать уровень подготовленности и развития каждого ученика; постепенно усложня
Условия успешности учитывать уровень подготовленности и развития каждого ученика; постепенно усложнять устный счет; использовать интересные формы работы на уроке; учить различным способам быстрых …
Pic.8
Технология совершенствования вычислительных навыков на уроках математики Ведение мониторинга формиро
Технология совершенствования вычислительных навыков на уроках математики Ведение мониторинга формирования вычислительных навыков у учащихся, психолого-педагогические, теоретические и методические …
Pic.9
Основная задача технологии Основная задача технологии формирования вычислительных навыков на уроках
Основная задача технологии Основная задача технологии формирования вычислительных навыков на уроках математики – задача повышения вычислительной культуры. Данная технология включает различные формы …
Pic.10
Устный счет Устные вычисления (счет в уме) – самый древний и простой способ вычисления. Хорошо разви
Устный счет Устные вычисления (счет в уме) – самый древний и простой способ вычисления. Хорошо развитые у учащихся навыки устного счета – одно из условий успешного обучения, как основа обучения …
Pic.11
Устный счет Учителю математики надо обращать внимание на устный счёт с того самого момента, когда уч
Устный счет Учителю математики надо обращать внимание на устный счёт с того самого момента, когда учащиеся переходят к нему из начальной школы. Именно в 5 - 6-х классах мы закладываем основы обучения …
Pic.12
Устный счет Два вида устного счёта. Первый (основан на зрительном восприятии информации) – это тот,
Устный счет Два вида устного счёта. Первый (основан на зрительном восприятии информации) – это тот, при котором учитель не только называет числа, с которыми надо оперировать, но и демонстрирует их …
Pic.13
Устный счет второй вид устного счёта (основан на слуховом восприятии). Учащиеся при этом ничего не з
Устный счет второй вид устного счёта (основан на слуховом восприятии). Учащиеся при этом ничего не записывают и никакими наглядными пособиями не пользуются. Естественно, что второй вид устного счёта …
Pic.14
Устный счет формы устного счёта: Магические квадраты, Конь, Кто быстрее, Лучший счётчик, Лабиринт со
Устный счет формы устного счёта: Магические квадраты, Конь, Кто быстрее, Лучший счётчик, Лабиринт сомножителей, Индивидуальное лото, Светофор, Цветок, Солнышко, Кто быстрее достигнет флажка, Числовая …
Pic.15
Способы быстрых вычислений Повышению вычислительной культуры способствуют и способы быстрых вычислен
Способы быстрых вычислений Повышению вычислительной культуры способствуют и способы быстрых вычислений. Они развивают память учащихся, быстроту их реакции, воспитывают умение сосредоточиться.
Pic.16
Способы быстрых вычислений Способы быстрого сложения и вычитания натуральных чисел. Если одно из сла
Способы быстрых вычислений Способы быстрого сложения и вычитания натуральных чисел. Если одно из слагаемых увеличить на несколько единиц, то из полученной суммы надо вычесть столько же единиц. Если …
Pic.17
Способы быстрых вычислений Сложение столбцами. Сумма цифр каждого разряда складывается отдельно. Циф
Способы быстрых вычислений Сложение столбцами. Сумма цифр каждого разряда складывается отдельно. Цифра десятков в сумме предыдущего разряда складывается с цифрой единиц последующей суммы.
Pic.18
Способы быстрых вычислений Сложение десятичных дробей. Складывать устно десятичные дроби следует под
Способы быстрых вычислений Сложение десятичных дробей. Складывать устно десятичные дроби следует подобно целым числам, то есть, начиная с высших разрядов: сначала поразрядно сложить целые части, …
Pic.19
Способы быстрых вычислений Умножение методом Ферроля. Для получения единиц произведения перемножают
Способы быстрых вычислений Умножение методом Ферроля. Для получения единиц произведения перемножают единицы множителей, для получения десятков умножают десятки одного на единицы другого множителя и …
Pic.20
Способы быстрых вычислений Умножение чисел на 11. Чтобы двузначное число, сумма цифр которого не пре
Способы быстрых вычислений Умножение чисел на 11. Чтобы двузначное число, сумма цифр которого не превышает 10, умножить на 11, надо цифры этого числа раздвинуть и поставить между ними сумму этих …
Pic.21
Способы быстрых вычислений Умножение двузначного числа на 111. Справа налево нужно последовательно з
Способы быстрых вычислений Умножение двузначного числа на 111. Справа налево нужно последовательно записать: последнюю цифру первого множителя (т. е. цифру из разряда единиц), сумму цифр первого …
Pic.22
Способы быстрых вычислений Умножение однозначного или двузначного числа на 37. Способ основан на рав
Способы быстрых вычислений Умножение однозначного или двузначного числа на 37. Способ основан на равенствах 2• 37=74, 3• 37=111.
Pic.23
Способы быстрых вычислений Умножение на 9, 99, 999. К первому множителю приписать столько нулей, ско
Способы быстрых вычислений Умножение на 9, 99, 999. К первому множителю приписать столько нулей, сколько девяток во втором множителе, и из результата вычесть первый множитель. Умножение на 75. Нужно …
Pic.24
Способы быстрых вычислений Умножение чисел, близких к 100 и 1000 Примеры. 245•998=245•(1000-2)=24500
Способы быстрых вычислений Умножение чисел, близких к 100 и 1000 Примеры. 245•998=245•(1000-2)=245000-490=244510 375•999=375• (1000-1)=375000-375=374625 225•999=225• (1000-3)=222000-675=224325.
Pic.25
Способы быстрых вычислений Умножение двух рядом стоящих чисел Правило. При умножении двух рядом стоя
Способы быстрых вычислений Умножение двух рядом стоящих чисел Правило. При умножении двух рядом стоящих чисел надо сначала перемножить цифры десятков, затем цифру десятков умножить на сумму цифр …
Pic.26
Способы быстрых вычислений Деление на 5, 25, 125 Умножить числа соответственно на 2, 4, 8 и разделит
Способы быстрых вычислений Деление на 5, 25, 125 Умножить числа соответственно на 2, 4, 8 и разделить на 10, 100, 1000.
Pic.27
Таблицы-тренажеры Однако 5-7 минут успешного счёта на уроке не достаточны не только для развития выч
Таблицы-тренажеры Однако 5-7 минут успешного счёта на уроке не достаточны не только для развития вычислительных навыков, но и для их закрепления, если нет системы устного счёта. Организация устных …
Pic.28
Таблицы-тренажеры Они предназначены как для работы в классе на уроке, так и для самостоятельной рабо
Таблицы-тренажеры Они предназначены как для работы в классе на уроке, так и для самостоятельной работы дома. Задания-тренажёры позволяют предложить ученику выполнить большой объём вычислений за …
Pic.29
Таблицы-тренажеры Все виды заданий тренажёра разбиты на отдельные части. Каждая такая часть – одна п
Таблицы-тренажеры Все виды заданий тренажёра разбиты на отдельные части. Каждая такая часть – одна порция при проведении устного счёта. При выполнении заданий ученик произносит или записывает ответ …
Pic.30
Таблицы-тренажеры Вычислительные навыки можно тренировать и так. В начале урока дети получают карточ
Таблицы-тренажеры Вычислительные навыки можно тренировать и так. В начале урока дети получают карточки-задания. По сигналу ребята начинают записывать свои ответы. Через 2 минуты тренировка …
Pic.31
Технология совершенствования вычислительных навыков на уроках математики Систематическое использован
Технология совершенствования вычислительных навыков на уроках математики Систематическое использование технологии совершенствования вычислительных навыков на уроках математики, начиная с начального …


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!