Слайды и текст доклада
Pic.1
Возможности и ограничения применения общенаучных методов познания в методических системах предметного обучения Аспирант кафедры ИиВТ Никитин Сергей Григорьевич
Pic.2
МЕТОД м. и метода ж. способ, порядок, основания; принятый путь для хода, достижения чего-либо, в виде общих правил. МЕТОД м. и метода ж. способ, порядок, основания; принятый путь для хода, достижения …
Pic.3
Метод (от греч. méthodos — путь исследования или познания, теория, учение), совокупность приёмов или операций практического или теоретического освоения действительности, подчинённых решению …
Pic.4
«Основная функция метода — регулирование познавательной и иных форм деятельности» «Основная функция метода — регулирование познавательной и иных форм деятельности» («Философия» под. ред. Кохановского …
Pic.5
Ф. Бэкон сравнивал метод познания с фонарем, освещающим дорогу путнику, идущему в темноте. Ф. Бэкон сравнивал метод познания с фонарем, освещающим дорогу путнику, идущему в темноте. Р. Декарт: «Под …
Pic.6
Методология (дословно «учение о методах»). Изучая закономерности человеческой познавательной деятельности, методология вырабатывает на этой основе методы ее осуществления. Методология (дословно …
Pic.7
МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
Pic.8
1) ВСЕОБЩИЕ МЕТОДЫ научного познания подразделяются по степени их общности, т. е. по широте применимости в процессе научного исследования на: диалектический метафизический
Pic.9
2) ОБЩЕНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ (используются в самых различных областях науки, т. е. имеют весьма широкий,междисциплинарный спектр применения ) Классификация методов общенаучного познания тесно связана с …
Pic.10
3) ЧАСТНОНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ (используемые только в рамках исследований какой-то конкретной науки или какого-то конкретного явления ) как правило, содержат в различных сочетаниях те или иные общенаучные …
Pic.11
4) ДИСЦИПЛИНАРНЫЕ МЕТОДЫ (представляют собой системы приемов, применяемых в той или иной дисциплине, входящей в какую-нибудь отрасль науки или возникшей на стыке наук. ) каждая фундаментальная наука …
Pic.12
5) МЕТОДЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ (являются совокупностью ряда синтетических, интегративных способов) возникли как результат сочетания элементов различных уровней методологии, нацелены, …
Pic.13
Общенаучные методы познания
Pic.14
Эмпирический уровень научного познания характеризуется непосредственным исследованием реально существующих, чувственно воспринимаемых объектов. Эмпирический уровень научного познания характеризуется …
Pic.15
Теоретический уровень научного познания характеризуется преобладанием рационального момента - понятий, теорий, законов и других форм «мыслительных операций». Теоретический уровень научного познания …
Pic.16
Общенаучные методы делятся на: Общенаучные методы эмпирического познания; Общенаучные методы теоретического познания; Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания.
Pic.17
Общенаучные методы эмпирического познания 1) Научное наблюдение и описание. характеризуется рядом особенностей: целенаправленностью (решение поставленной задачи исследования, а внимание наблюдателя …
Pic.18
Общенаучные методы эмпирического познания 2) Эксперимент. Предполагает активное, целенаправленное и строго контролируемое воздействие исследователя на изучаемый объект для выявления и изучения тех …
Pic.19
Общенаучные методы эмпирического познания 3) Измерение и сравнение. Измерение - это процесс, заключающийся в определении количественных значений тех или иных свойств, сторон изучаемого объекта, …
Pic.20
Общенаучные методы теоретического познания 1) Абстрагирование. Восхождение от абстрактного к конкретному. отход (восхождение) от чувственно воспринимаемых конкретных объектов (со всеми их свойствами, …
Pic.21
Общенаучные методы теоретического познания 2) Идеализация. Мысленный эксперимент. мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект в соответствии с целями исследований.
Pic.22
Общенаучные методы теоретического познания 3) Формализация. заключается в использовании специальной символики, позволяющей отвлечься от изучения реальных объектов, от содержания описывающих их …
Pic.23
Общенаучные методы теоретического познания 4) Аксиоматический метод. сначала задается набор исходных положений, не требующих доказательства (по крайней мере, в рамках данной системы знания). Затем из …
Pic.24
Общенаучные методы теоретического познания 5) Метод гипотезы. Форма существования знания, характеризующаяся проблематичностью, недостоверностью, нуждаемостью в доказательстве.
Pic.25
Структура метода гипотезы: Структура метода гипотезы: Ознакомление с эмпирическим материалом, подлежащим теоретическому объяснению. При отсутствии объяснений с помощью существующих в науке законов и …
Pic.26
Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания 1) Анализ и синтез. Анализ - разделение объекта (мысленно или реально) на составные части с целью их отдельного …
Pic.27
Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания 2) Индукция и дедукция. Индукция - умозаключение, которое приводит к получению общего вывода на основании частных …
Pic.28
Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания 3) Аналогия и моделирование. Аналогия - подобие, сходство каких-то свойств, признаков или отношений у различных в …
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!