Слайды и текст доклада
Pic.1
как одно из условий психо-физиологического здоровья. Подготовила: Шитикова О. Н. педагог-психолог первой квалификационной категории
Pic.2
Воображение — мысленное воспроизведение чего-либо или кого-либо, фантазия. Оно тесно связано с мышлением, так как образ и мысль всегда выступают в единстве. Воображение способствует предвосхищению …
Pic.3
Виды воображения Традиционно (С. Л. Рубинштейн, А. В. Петровский, А. Я. Дудецкий) выделяют активное и пассивное воображение Пассивное может быть преднамеренным, (грезы), и непреднамеренным …
Pic.4
Основные стадии развития воображения ребенка на первой - ребенок может преобразовывать воспринимаемые предметы, т. е. в одном предмете он видит другой; на второй - воображение ребенка проявляется в …
Pic.5
Основные этапы развития воображения в дошкольном детстве. Первый этап в развитии воображения можно отнести к 2. 5-3 годам. В этом возрасте происходит разделение воображения на …
Pic.6
Уже к 3 годам можно четко выделить два типа воображения. Отметим, что, вероятно, именно "эмоциональное" воображение связано с самого начала с использованием символов. Противоречия образа …
Pic.7
На данном этапе основным средством порождения идеи воображаемого продукта является "опредемечивающий" образ. Поскольку опыт детей этого возраста чрезвычайно вариативен (отсутствие …
Pic.8
Второй этап-возраст от 4 до 5 лет В этом возрасте ребенок нацелен на усвоение норм, а также правил и образцов деятельности. Взрослые, чувствуя новые его возможности, ведут, как правило, обучение и …
Pic.9
Основное средство порождения идеи воображения, как и у детей более младшего возраста, - "опредмечивающий" образ. Однако на данном этапе этот образ уже наполняется деталями, имеет тенденцию …
Pic.10
Третий этап в развитии воображения дошкольника-возраст от 6 до 7 лет. В этом возрасте ребенок уже усваивает основные образцы поведения и виды деятельности и получает свободу в оперировании ими. он …
Pic.11
"Познавательное" воображение претерпевает в этом возрасте качественные изменения. Дети б лет в своих произведениях не просто передают переработанные впечатления, но и начинают направленно …
Pic.12
Уровни развития воображения Дети с высоким уровнем развития продуктивного воображения (как "познавательного", так и "эмоционального"). В своих играх эти дети показывают высокий …
Pic.13
Основной механизм воображения по мнению Рибо, состоит из двух операций: диссоциации, т. е. разделения рядов состояний сознания, ассоциации - их объединения.
Pic.14
7 основных механизмов продуктивного воображения: типизация – создание целостного образа синтетического характера; комбинирование – осуществление анализа и синтеза элементов реальности; акцентирование …
Pic.15
Как развивать воображение у дошкольника Воображение развивается в игре, особенно в тех ее видах, где человек как бы выполняет определенную роль. Развивают воображение и такие игры, как сочинение …
Pic.16
Своеобразной школой воссоздающего воображения служит изучение разных географических карт. Своеобразной школой воссоздающего воображения служит изучение разных географических карт. Совершенствует …
Pic.17
Для развития воображения важны жизненный опыт и широкий круг знаний. Накопление большого количества ярких образов может происходить в результате целенаправленного наблюдения в процессе общения с …
Pic.18
Воображение дошкольника сильно ориентировано на задаваемые образцы, оно несамостоятельно. Воображение дошкольника сильно ориентировано на задаваемые образцы, оно несамостоятельно. Мы постоянно …
Pic.19
Воображение свободнее действует в ситуациях со слабой информационной определенностью. Там же, где у ребенка есть разнообразные знания об объектах и явлениях действительности, механизмы воображения …
Pic.20
Проанализировать, как развито у вас воображение, помогут нижеприведенные задания. Чем выше результат, тем лучше развито воображение.
Pic.21
Проанализируйте свое воссоздающее воображение Для этого решите 4 следующие задачи. (Предупреждаем, что никакие чертежи при решении делать нельзя. ) Представьте себе равносторонний треугольник, каждая …
Pic.22
2. Представьте себе, что от точки А вы прошли на юг 10 шагов, затем повернули на восток и также сделали 10 шагов, после опять сделали 10 шагов на юг, а затем повернули на запад, прошли столько же и, …
Pic.23
3 Представьте себе окружность: Поставьте в центре окружности точку, на равном расстоянии от нее (внутри окружности) проведите две параллельные линии, а затем к этим прямым на таком же расстоянии от …
Pic.24
4. Представьте себе квадрат. Проведите в нем диагонали. Затем двумя горизонтальными линиями разделите квадрат на равные части. Сколько получилось фигур и какие? 4. Представьте себе квадрат. Проведите …
Pic.25
Установите уровень развития у себя творческого мышления. : Для этого решите следующие задачи 1. Мысленно представьте себе, что у вас есть деревянный шарик диаметром 30 мм. Придумайте и укажите на …
Pic.26
2. В течение 5 мин придумайте (и запишите) как можно больше вариантов использования обыкновенного карандаша. Имейте в виду, что можно придумывать самые нелепые — с точки зрения здравого смысла — …
Pic.27
Определите живость, яркость своего воображения. Зачитывая слово — раздражитель, старайтесь, как можно более ярко представить себе соответствующий образ. Оценку за степень яркости образа проставьте …
Pic.28
1. Зрительные представления. 1. Зрительные представления. Ромашка. Лицо матери. Холодильник. Огурец. Автобус. Абрикос. Алые розы. Собака. Бедный человек. 2. Слуховые представления. Бой барабана. …
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!