Презентация - Тема урока: «Организация ветвлений на Паскале»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация Тема урока: «Организация ветвлений на Паскале»


Вашему вниманию предлагается презентация на тему «Тема урока: «Организация ветвлений на Паскале»», с которой можно предварительно ознакомиться, просмотреть текст и слайды к ней, а так же, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати.

Презентация содержит 7 слайдов и доступна для скачивания в формате ppt. Размер скачиваемого файла: 585.50 KB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Тема урока: «Организация ветвлений на Паскале»
Тема урока: «Организация ветвлений на Паскале»
Pic.2
Тема урока: «Организация ветвлений на Паскале», слайд 2
Pic.3
Тема урока: «Организация ветвлений на Паскале», слайд 3
Pic.4
Program TR; var a,b:real; begin writeln (‘введите два угла треугольника’); readln (a,b); if a+b<1
Program TR; var a,b:real; begin writeln (‘введите два угла треугольника’); readln (a,b); if a+b<180 then begin writeln (‘треугольник существует’); if (a=90) or (b=90) or (a+b=90) then writeln (‘треугольник прямоугольный’) else writeln (‘треугольник не прямоугольный’) end else writeln(‘треугольник не существует’) readln end.
Pic.5
Решение заданий на закрепление материала. Чтение алгоритмов. Определить результат выполнения алгорит
Решение заданий на закрепление материала. Чтение алгоритмов. Определить результат выполнения алгоритмов. Записывайте каждый результат, чтобы получить фразу. 1. а:=5; в:=8; 2. а:=5; в:=8; а:=а+в; а:=а+в; если а > в если а < в то вывод «если» то вывод «внимательнее» иначе вывод «будь» кв кв вывод «хочешь съесть»
Pic.6
Тема урока: «Организация ветвлений на Паскале», слайд 6
Pic.7
Домашнее задание. П. 12. 4, 12. 5 учебник, задачник 1, № 5, №10 (стр. 229), дополнительно №32.
Домашнее задание. П. 12. 4, 12. 5 учебник, задачник 1, № 5, №10 (стр. 229), дополнительно №32.


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!