Презентация «Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация «Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования»

Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 31 слайд и доступен в формате ppt. Размер файла: 378.00 KB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования
Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования
Pic.2
Доклад Дифференциация обучения – одно из условий повышения качества образования
Доклад Дифференциация обучения – одно из условий повышения качества образования
Pic.3
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 3
Pic.4
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 4
Pic.5
Несколько простых советов Старайтесь найти в ребенке то, за что его можно похвалить Знайте, что ребё
Несколько простых советов Старайтесь найти в ребенке то, за что его можно похвалить Знайте, что ребёнку тогда интересно с вами, когда вам интересно с ним Давайте каждому ребёнку возможность сделать …
Pic.6
Несколько простых советов Вместо отметок – главной причины школьных бед – можно пользоваться баллами
Несколько простых советов Вместо отметок – главной причины школьных бед – можно пользоваться баллами, чтобы поставить «зачёт – незачёт». Помните, что ошибка одного может породить мысль другого. Не …
Pic.7
Несколько простых советов Не пытайтесь объяснить ребёнку то, до чего он может додуматься сам. Вступа
Несколько простых советов Не пытайтесь объяснить ребёнку то, до чего он может додуматься сам. Вступайте в диалог с детьми только в том случае, если у вас есть разумные аргументы «за» или «против» …
Pic.8
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 8
Pic.9
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 9
Pic.10
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 10
Pic.11
Доклад Виды дифференциации и способы её реализации в учебном процессе
Доклад Виды дифференциации и способы её реализации в учебном процессе
Pic.12
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 12
Pic.13
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 13
Pic.14
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 14
Pic.15
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 15
Pic.16
Положительные аспекты Появляется возможность более эффективно работать с трудными учащимися. Реализу
Положительные аспекты Появляется возможность более эффективно работать с трудными учащимися. Реализуется желание сильных учащихся быстрее и глубже продвигаться в образовании. Повышается уровень …
Pic.17
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 17
Pic.18
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 18
Pic.19
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 19
Pic.20
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 20
Pic.21
В содержании программы С Инструктаж: как учить, на что обратить внимание, какой следует сделать выво
В содержании программы С Инструктаж: как учить, на что обратить внимание, какой следует сделать вывод и т. д.
Pic.22
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 22
Pic.23
Программа В предусматривает овладение приёмами решения задач на применение.
Программа В предусматривает овладение приёмами решения задач на применение.
Pic.24
«Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования», слайд 24
Pic.25
Программа А творческое, осознанное применение знаний
Программа А творческое, осознанное применение знаний
Pic.26
Положительные аспекты исключаются неоправданные уравниловка и усреднение детей; у учителя появляется
Положительные аспекты исключаются неоправданные уравниловка и усреднение детей; у учителя появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному; отсутствие в классе отстающих – повышает …
Pic.27
Формы организации дифференцированной работы учащихся на уроке
Формы организации дифференцированной работы учащихся на уроке
Pic.28
Этап актуализации изученных знаний Проблемные и опережающие задания Эвристическая беседа Лекционно-с
Этап актуализации изученных знаний Проблемные и опережающие задания Эвристическая беседа Лекционно-семинарская форма организации урока
Pic.29
Этап уяснения новых знаний Самостоятельная работа учащихся с учебником Работа вгруппах Опережающие д
Этап уяснения новых знаний Самостоятельная работа учащихся с учебником Работа вгруппах Опережающие домашние задания Составление опорного конспекта
Pic.30
Этап обработки, закрепления изученных знаний Дифференцированные карточки для самостоятельной работы
Этап обработки, закрепления изученных знаний Дифференцированные карточки для самостоятельной работы Работа в группах Дифференцированное домашнее задание Работа в группах с консультантом Диспут …
Pic.31
Этап контроля за знаниями учащихся Тесты Творческие работы Зачёт Взаимоконтроль Самоконтроль Разноур
Этап контроля за знаниями учащихся Тесты Творческие работы Зачёт Взаимоконтроль Самоконтроль Разноуровневые карточки для самостоятельной работы Урок-конференция Разноуровневые самостоятельные и …


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!