Презентация Структурализм. Современные подходы в языкознании

Смотреть слайды в полном размере
Презентация Структурализм. Современные подходы в языкознании


Вашему вниманию предлагается презентация «Структурализм. Современные подходы в языкознании», с которой можно предварительно ознакомиться, просмотреть текст и слайды к ней, а так же, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати.

Презентация содержит 25 слайдов и доступна для скачивания в формате ppt. Размер скачиваемого файла: 703.00 KB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Введение в языкознание Тема СТРУКТУРАЛИЗМ. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ В ЯЗЫКОЗНАНИИ.
Введение в языкознание Тема СТРУКТУРАЛИЗМ. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ В ЯЗЫКОЗНАНИИ.
Pic.2
Из истории языкознания: Московская лингвистическая школа Филипп Федорович Фортунатов (1848-1914) (ос
Из истории языкознания: Московская лингвистическая школа Филипп Федорович Фортунатов (1848-1914) (основатель грамматического формализма, выдающийся ученый в области сравнительного изучения праиндоевропейского, славянских и балтийских языков) общественный характер языка и связь его истории с историей общества вопрос о соотношении языка и мышления проблема структуры слова общие вопросы грамматической теории автор оригинального учения о форме в языке
Pic.3
Московская лингвистическая школа Ф. Ф. Фортунатов и последователи ( А. А. Шахматов, М. М. Покровский
Московская лингвистическая школа Ф. Ф. Фортунатов и последователи ( А. А. Шахматов, М. М. Покровский, Б. М. Ляпунов, Д. Н. Ушаков, Е. Ф. Будде) Слово есть всякий звук речи Слова : полные, частичные, непростые (сложные)
Pic.4
Социологическое направление в лингвистике Ф. де Соссюр: Язык является общественным явлением, а потом
Социологическое направление в лингвистике Ф. де Соссюр: Язык является общественным явлением, а потому он должен изучаться в связи с другими общественными явлениями Язык – речь Внешняя и внутренняя лингвистика Диахрония и синхрония Парадигматика и синтагматика: : «в каждый данный момент речевая деятельность предполагает и установившуюся систему и эволюцию; в любую минуту язык есть и живая деятельность, и продукт прошлого»
Pic.5
Структурализм: возникновение и содержание роль русской формальной школы в литературоведении на стано
Структурализм: возникновение и содержание роль русской формальной школы в литературоведении на становление структурализма (Е. Д. Поливанов, Л. П. Якубинский, Ю. Н. Тынянов, Б. М. Эйхенбаум, С. И. Бернштейн, В. Я. Пропп, Б. В. Томашевский, О. М. Брик)
Pic.6
Роль отдельных ученых в развитии структурной лингвистики Андре Мартине: теория языка в аспекте «сист
Роль отдельных ученых в развитии структурной лингвистики Андре Мартине: теория языка в аспекте «система – функция», создание функциональной лингвистики, примение системно-структурного анализа в диахронической фонологии Эмиль Бенвенист: изучение проблем языкового знака, грамматической структуры языка Люсьен Теньер: структурный синтаксис Адриан де Гроот: исследования проблемы грамматических единиц, структурной грамматики Ежи Курилович: теория знака, теория грамматической структуры, создание структурной диахронической морфологии
Pic.7
Роль отечественных ученых в развитии структурной лингвистики А. А. Реформатский (знаковая теория язы
Роль отечественных ученых в развитии структурной лингвистики А. А. Реформатский (знаковая теория языка, методы структурной лингвистики, фонология) И. И. Ревзин (общая теория моделирования, фонология, грамматика) А. А. Холодович (общая и грамматическая теория) Ю. К. Лекомцев (фонология, грамматика, теория метаязыка) Т. П. Ломтев (общая теория, фонология)
Pic.8
Структурализм: Этапы развития 1-й этап – до 50-х гг. ХХ в 2-й этап – с 50-х до 70-х гг. ХХ в. 3-й эт
Структурализм: Этапы развития 1-й этап – до 50-х гг. ХХ в 2-й этап – с 50-х до 70-х гг. ХХ в. 3-й этап – с 70-х гг ХХв. Понятие «Французский структурализм»
Pic.9
Структурализм: Содержание Специфика языка. Система языка. Структура языка. Синхрония и диахрония.
Структурализм: Содержание Специфика языка. Система языка. Структура языка. Синхрония и диахрония.
Pic.10
Школы структурализма Пражский лингвистический кружок (ПЛК) Копенгагенский лингвистический кружок (гл
Школы структурализма Пражский лингвистический кружок (ПЛК) Копенгагенский лингвистический кружок (глоссемантика) Американский школа структурной лингвистики (дескритпивизм) Лондонская лингвистическая школа
Pic.11
Пражский лингвистический кружок Год основания: 1926 Основатель: Вилем Матезиус (1882-1945) Члены кру
Пражский лингвистический кружок Год основания: 1926 Основатель: Вилем Матезиус (1882-1945) Члены кружка: чехи: Б. Гавранек, И. М. Коржинек, Б. Трнка, И. Вахек, русские представители: Р. О. Якобсон, Н. С. Трубецкой, С. И. Карцевский Главные положения: 1. Языкознание – самостоятельная наука. 2. Язык – система. Одно из важных достижений – создание теоретической фонологии
Pic.12
Копенгагенский лингвистический кружок Год основания: 1933 Основатель: Луи Ельмслев (1899-1965); «При
Копенгагенский лингвистический кружок Год основания: 1933 Основатель: Луи Ельмслев (1899-1965); «Принципы общей грамматики» (1928 г. ) «Категория падежей», «К обоснованию теории языка» Принципы глоссематики: Склонность к отвлечённому алгебраизму, к дематериализации языка. Глоссематика видит в языке только систему внешних знаков. Различные языки являются только случайными вариациями на одну и ту же тему и поэтому признают желательным «культурно малоценные языки» заменить «культурно ценными», «более удобными», «технически более совершенными». Глоссематика игнорирует родство языков.
Pic.13
Структурное языкознание США Дескриптивная (описательная) лингвистика. Год основания: ? Основатель: Ф
Структурное языкознание США Дескриптивная (описательная) лингвистика. Год основания: ? Основатель: Франц Боас (1858-1942) Развитие по двум направлениям: Э. Сепир: рассматривал язык в широком культуроведческом аспекте, подготовил почву для этнолингвистики Л. Блумфильд: основоположник дескриптивной лингвистики
Pic.14
Плюсы и минусы дескриптивизма «+» Опора на форму как исходного момента лингвистического анализа. Изу
Плюсы и минусы дескриптивизма «+» Опора на форму как исходного момента лингвистического анализа. Изучение всех видов грамматической зависимости между компонентами языковых образований. Изучение всех форм членения и видов сочетания в данном языке.
Pic.15
Конструктивизм как развитие идей структурной лингвистики Основоположник – Н. Хомский В основе – идея
Конструктивизм как развитие идей структурной лингвистики Основоположник – Н. Хомский В основе – идея о динамичности языка Цель – создание грамматики, которая способствовала бы порождению предложения на том или ином языке, т. к. законы построения предложений универсальны. Задача – выявить все глубинные структурные типы предложений и установить их возможности в порождении разных типов предложения
Pic.16
Новейшие лингвистические направления: этнолингвистика Изучает язык в его отношении к культуре народа
Новейшие лингвистические направления: этнолингвистика Изучает язык в его отношении к культуре народа, исследует взаимодействие языковых, этнокультурных и этнопсихологических факторов в функционировании и эволюции языка Течения и направления в рамках этнолингвистики: немецкое (Э. Кассирер, Й. Трир, Л. Вейсгербер) русское (А. А. Потебня, школа Н. И. Толстого) американское (Ф. Боас, Э. Сепир, Б. Уорф): гипотеза Сепира-Уорфа
Pic.17
Новейшие лингвистические направления: Психолингвистика изучает процессы речеобразования, восприятия
Новейшие лингвистические направления: Психолингвистика изучает процессы речеобразования, восприятия речи в их соотнесенности с системой языка язык – динамическая система речевой деятельности человека школы: Московская (Институт языкознания и Институт русского языка РАН) Ленинградская (основатель – Л. В. Щерба) Л. Р. Зиндера Американская (Ч. Осгуд, Дж. Миллер)
Pic.18
Новейшие лингвистические направления: ареальная лингвистика Изучение распространения языковых явлени
Новейшие лингвистические направления: ареальная лингвистика Изучение распространения языковых явлений в межъязыковом и междиалектном взаимодействии. Задача: охарактеризовать и интерпретировать ареал того или иного языкового явления для изучения истории языка, процесса его формирования и развития Маттео Бартоли
Pic.19
Основы лингвистической методологии Метод в лингвистике: метод-аспект исследования, метод как прием и
Основы лингвистической методологии Метод в лингвистике: метод-аспект исследования, метод как прием исследования, метод – методика, метод – способ описания Проблемы лингвистической методологии: классификация лингвистических методов и приемов, разработка методики лингвистического анализа, вопросы, связанные с освоением лингвистических приемов и методов смежных наук
Pic.20
Основные лингвистические методы-аспекты: описательный (система исследовательских приемов, применяемы
Основные лингвистические методы-аспекты: описательный (система исследовательских приемов, применяемых для характеристики явлений языка на данном этапе его развития; метод синхронного анализа) категориальный анализ дискретный анализ компонентный анализ контекстный анализ
Pic.21
Основные лингвистические методы-аспекты: сравнительный внутриязыковое сравнение (изучение категорий
Основные лингвистические методы-аспекты: сравнительный внутриязыковое сравнение (изучение категорий и явлений одного и того же языка) межъязыковое сравнение (изучение категорий и явлений разных языков) сравнительно-исторический метод
Pic.22
Основные лингвистические методы-аспекты: сравнительный Сравнительно-исторический метод Важнейшие при
Основные лингвистические методы-аспекты: сравнительный Сравнительно-исторический метод Важнейшие приемы СИМ: установление генетического тождества сопоставляемых значащих единиц и звуков и отграничение фактов заимствования и субстрата; реконструкция древнейшей формы; установление абсолютной и относительной хронологии
Pic.23
Основные лингвистические методы-аспекты: сравнительный Историко-сравнительный метод Важнейшие приемы
Основные лингвистические методы-аспекты: сравнительный Историко-сравнительный метод Важнейшие приемы ИСМ: внутренней реконструкция и хронологизация, диалектография, культурно- исторической интерпретация, текстология
Pic.24
Основные лингвистические методы-аспекты: сопоставительный Основные приемы сопоставительного изучения
Основные лингвистические методы-аспекты: сопоставительный Основные приемы сопоставительного изучения языков: установление основания сопоставления сопоставительная интерпретация типологическая характеристика
Pic.25
Контрольные вопросы Назовите три школы языкознания, сыгравшие значимую роль в развитии структурной л
Контрольные вопросы Назовите три школы языкознания, сыгравшие значимую роль в развитии структурной лингвистики Какой вопрос ставили перед собой представители конструктивизма? В чем суть гипотезы Сепира-Уорфа? Как иначе можно назвать ареальную лингвистику?


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!