Презентация «Строение земной коры. Тест»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация «Строение земной коры. Тест»

Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 16 слайдов и доступен в формате ppt. Размер файла: 611.50 KB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Тестирование по теме «Строение земной коры». 6 класс. 1. Внутреннее строение Земли: А) мантия, ядро,
Тестирование по теме «Строение земной коры». 6 класс. 1. Внутреннее строение Земли: А) мантия, ядро, земная кора; Б)ядро, мантия, земная кора; В) ядро, земная кора, мантия.
Pic.2
2. Самую высокую температуру вещества имеет: А) земная кора, Б) ядро; В) мантия.
2. Самую высокую температуру вещества имеет: А) земная кора, Б) ядро; В) мантия.
Pic.3
3. Эта оболочка Земли подразделяется на материковую и океанскую: А) земная кора; Б) ядро; В) мантия.
3. Эта оболочка Земли подразделяется на материковую и океанскую: А) земная кора; Б) ядро; В) мантия.
Pic.4
4. Толщина материковой коры в среднем: А) 30-40 км; Б) 50-100 км; В) 3-7 км.
4. Толщина материковой коры в среднем: А) 30-40 км; Б) 50-100 км; В) 3-7 км.
Pic.5
5. В материковой коре выделяют слои: А) осадочный гранитный; Б) осадочный, гранитный, базальтовый; В
5. В материковой коре выделяют слои: А) осадочный гранитный; Б) осадочный, гранитный, базальтовый; В) осадочный, базальтовый.
Pic.6
6. К осадочным неорганическим оболочкам относятся породы: А) гранит, известняк; Б) нефть, гранит; В)
6. К осадочным неорганическим оболочкам относятся породы: А) гранит, известняк; Б) нефть, гранит; В) песчаник, известняк.
Pic.7
7. Метаморфические горные породы: А) гнейс, кварцит, мрамор; Б)кварцит, глина, гнейс; В) стекло, фар
7. Метаморфические горные породы: А) гнейс, кварцит, мрамор; Б)кварцит, глина, гнейс; В) стекло, фарфор, гранит.
Pic.8
8. Магматические излившиеся: А) диорит, гранит, мрамор; Б) габбро, базальт, андезит; В) базальт, анд
8. Магматические излившиеся: А) диорит, гранит, мрамор; Б) габбро, базальт, андезит; В) базальт, андезит, пемза.
Pic.9
9. Место, где происходит разрыв и смещение горных пород, называют: А) эпицентр; Б) очаг; В) сейсмиче
9. Место, где происходит разрыв и смещение горных пород, называют: А) эпицентр; Б) очаг; В) сейсмический пояс.
Pic.10
10. Альпийско-гималайский сейсмический пояс находится: А) в западной части Северной Америки; Б) в юг
10. Альпийско-гималайский сейсмический пояс находится: А) в западной части Северной Америки; Б) в юго-восточной части Африки; В) в южной части Евразии.
Pic.11
11. Мягкие осадочные горные породы сминаются в складки. Такой способ залегания горных пород наз. А)
11. Мягкие осадочные горные породы сминаются в складки. Такой способ залегания горных пород наз. А) складчатое; Б) глыбовое; В) складчато-глыбовое.
Pic.12
12. По линиям разломов одни участки земной коры поднимаются, образуя выступы, другие опускаются, обр
12. По линиям разломов одни участки земной коры поднимаются, образуя выступы, другие опускаются, образуя впадины. Такой способ залегания пород наз. А) Складчатое; Б) глыбовое; В) складчато-глыбовое.
Pic.13
13. Установите соответствие: грабен а) выступы 2) горст б) впадины.
13. Установите соответствие: грабен а) выступы 2) горст б) впадины.
Pic.14
14. Установите соответствие: 1) кратер а) канал, идущий из глубин земной коры 2) жерло б) отверстие
14. Установите соответствие: 1) кратер а) канал, идущий из глубин земной коры 2) жерло б) отверстие на вершине 3) очаг магмы в) изливающаяся магма 4) лава г) вещество мантии
Pic.15
15. Запишите номера действующих вулканов слева, а номера потухших справа. 1. Килиманджаро; 2. Кения;
15. Запишите номера действующих вулканов слева, а номера потухших справа. 1. Килиманджаро; 2. Кения; 3. Фудзияма; 4. Орисаба; 5. Кракатау; 6. Котопахи.
Pic.16
Работу выполнила учитель географии МАОУ СОШ № 2 г. Усть-Лабинска Шегловская М. В.
Работу выполнила учитель географии МАОУ СОШ № 2 г. Усть-Лабинска Шегловская М. В.


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!