Презентация - СОВРЕМЕННЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Смотреть слайды в полном размере
Презентация СОВРЕМЕННЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


Вашему вниманию предлагается презентация на тему «СОВРЕМЕННЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ», с которой можно предварительно ознакомиться, просмотреть текст и слайды к ней, а так же, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати.

Презентация содержит 18 слайдов и доступна для скачивания в формате ppt. Размер скачиваемого файла: 1.50 MB

Просмотреть и скачать

Pic.1
СОВРЕМЕННЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
СОВРЕМЕННЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Pic.2
Любая деятельность может быть либо технологией, либо искусством. Искусство основано на интуиции, тех
Любая деятельность может быть либо технологией, либо искусством. Искусство основано на интуиции, технология – на науке. С искусства все начинается, технологией заканчивается, чтобы затем все начиналось сначала. Любая деятельность может быть либо технологией, либо искусством. Искусство основано на интуиции, технология – на науке. С искусства все начинается, технологией заканчивается, чтобы затем все начиналось сначала. В. П. Беспалько
Pic.3
Принципы осуществления воспитательной технологии Учет уровня воспитанности (знание особенностей учен
Принципы осуществления воспитательной технологии Учет уровня воспитанности (знание особенностей ученика и уровня воспитанности на данный момент жизни) Принцип меры («не переиграть», мера доли эмоционального и рационального в воспитательном воздействии) Принцип оригинальности и новизны воздействия (профессиональный рост, мастерство педагога, использование новых форм) Принцип компенсаторности (возможность возмещения недостающего у педагога качества или умения)
Pic.4
Виды воспитательных дел Социально-ориентированные Этические Эстетические Физкультурно-спортивные Эко
Виды воспитательных дел Социально-ориентированные Этические Эстетические Физкультурно-спортивные Экологические Трудовые
Pic.5
Технологическая цепочка любого воспитательного дела включает: - Завершение - Психологический настрой
Технологическая цепочка любого воспитательного дела включает: - Завершение - Психологический настрой - Содержательная деятельность - Проекция на будущее - Подготовительный этап
Pic.6
Технология организации и проведения воспитательных дел Целеполагание и проектирование (цель, задачи,
Технология организации и проведения воспитательных дел Целеполагание и проектирование (цель, задачи, содержание, методы и приемы, средства) Планирование (вместе с детьми, учитывать возрастные и личностные особенности) Организация и осуществление (диспетчерские функции, решение организационных вопросов, сценарий, развитие событий) Анализ и подведение итогов
Pic.7
Технология коллективного творчества (КТД по И. П. Иванову) Направленность КТД – стремление к общению
Технология коллективного творчества (КТД по И. П. Иванову) Направленность КТД – стремление к общению, к познавательной активности. Результатом КТД является позитивная активность школьников, причем не зрительская, а деятельностная. С технологией КТД( по И. П. Иванову) все знакомы, поэтому напоминаю 6 этапов: совместное решение о проведении дела, коллективное планирование, коллективная подготовка, проведение дела, коллективный анализ, решение о последействии.
Pic.8
Технология педагогической поддержки О. С. Газмана Смысл поддержки – поддерживать можно лишь то, помо
Технология педагогической поддержки О. С. Газмана Смысл поддержки – поддерживать можно лишь то, помогать можно лишь тому, что уже имеется в наличии. Педагог оказывает поддержку в решении жизненно важных проблем: Укрепление здоровья Формирование нравственности Развитие способностей, являющихся базой для становления способности к самоопределению, самореализации
Pic.9
Технология знакомства и самопрезентации личности Используемые техники: «Личное дело» «Визитка» «Разг
Технология знакомства и самопрезентации личности Используемые техники: «Личное дело» «Визитка» «Разговор при свечах» «Портфолио» (папка индивидуальных достижений) «Проекты» «Прикосновение к личности ребенка» Использование различных вариантов самопрезентации личности педагога и воспитанников
Pic.10
Технология планирования воспитательной работы классного руководителя и воспитателя Индивидуальное пл
Технология планирования воспитательной работы классного руководителя и воспитателя Индивидуальное планирование Коллективное планирование Планирование актива класса, семьи Планирование воспитательного мероприятия
Pic.11
Технология персонифицированного (индивидуализированного) воспитания Тьютерская поддержка и сопровожд
Технология персонифицированного (индивидуализированного) воспитания Тьютерская поддержка и сопровождение личности (лично-деятельностный подход) - Как лучше всего помочь реализоваться каждому ребёнку - Какие создать условия - Как укрепить его самосознание и в целом все процессы САМО ИДЕЯ: Искать с каждым ребенком его особый путь в сообщество, его роль в укреплении не коллектива, (где все едины), а сообщества где все разные, но равны.
Pic.12
Технология воспитания личности на основе системного подхода (по В. А. Караковскому) - Авторская моде
Технология воспитания личности на основе системного подхода (по В. А. Караковскому) - Авторская модель воспитательной системы школы Формирование субъектных отношений в классе, семье Определение методов выявления лидеров Психологический климат в классе, семье Неформальные объединения Рефлексивные методики и техники Разнообразные модели проведения классных часов и воспитательных мероприятий (традиционные, инновационные)
Pic.13
Здовьесберегающие технологии Формы здоровьесберегающей работы: Мониторинг состояния, содержания поме
Здовьесберегающие технологии Формы здоровьесберегающей работы: Мониторинг состояния, содержания помещений школы Рациональное чередование учебной и не учебной деятельности школьников Расширение, зонирование, гибкое моделирование воспитательного пространства. Включение в режим воспитательного процесса прогулок и экскурсий Гибкие формы режимов и воспитательных планов Ценностно-ориентированная система воспитания Дополнительное образование Физкультурно-оздоровительная работа Лечебно-профилактические процедуры Лекции, беседы Разработка и внедрение учебных курсов по здоровому образу жизни
Pic.14
Здоровьесберегающие технологии Защитно-профилактические Компенсаторно-нейтрализующие Стимулирующие И
Здоровьесберегающие технологии Защитно-профилактические Компенсаторно-нейтрализующие Стимулирующие Информационно-обучающие Где применяются? - Организация физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий - Реализация системы просветительской работы с учениками по формированию у учащихся культуры отношения к своему здоровью - Система школьного самоуправления - Развитие системы внеурочной занятости детей.
Pic.15
Система и взаимосвязь ЗСТ Медико-гигиенические технологии
Система и взаимосвязь ЗСТ Медико-гигиенические технологии
Pic.16
Технология диагностики (этапы) Постановка диагностической задачи Отбор информации Проведение диагнос
Технология диагностики (этапы) Постановка диагностической задачи Отбор информации Проведение диагностической процедуры Качественная и количественная обработка результатов Педагогический анализ Доведение до сведения результатов диагностики Выявление проблем Ранжирование проблем с объяснением причин Принятие управленческих решений
Pic.17
Какие используются воспитательные технологии в нашей школе-интернате?
Какие используются воспитательные технологии в нашей школе-интернате?
Pic.18
Благодарю за внимание!
Благодарю за внимание!


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!