Слайды и текст доклада
Pic.2
I . Организационная часть - формирование социальной компетентности. I . Организационная часть - формирование социальной компетентности. II. Актуализация знаний - формирование информационной …
Pic.3
III. Изучение нового материала - формирование информационной и познавательной компетентностей Тип Моллюски или Мягкотелые Моллюски – от латинского слова «molluskus», что в переводе означает – мягкий.
Pic.4
РАЗНООБРАЗИЕ МОЛЛЮСКОВ
Pic.6
КЛАССИФИКАЦИЯ МОЛЛЮСКОВ
Pic.7
ОБРАЗ ЖИЗНИ МОЛЛЮСКОВ
Pic.8
ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ МОЛЛЮСКОВ
Pic.9
Части тела моллюсков: 1. Голова (у двустворчатых – нет) 2. Туловище 3. Нога (щупальца – у головоногих) 4. Мантия 5. Раковина Симметрия тела большинства моллюсков - двусторонняя. Брюхоногие – …
Pic.10
1. 4 Поэтапное закрепление материала - формирование интеллектуальной, самообразовательной и коммуникативной компетентностей. У НЕКОТОРЫХ ВИДОВ РАКОВИНЫ НЕТ
Pic.11
РАЗНООБРАЗИЕ РАКОВИН
Pic.12
ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ МОЛЛЮСКОВ
Pic.13
РАДУЛА (ТЁРКА) БРЮХОНОГИХ
Pic.14
ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ МОЛЛЮСКОВ
Pic.16
1. 7 Поэтапное закрепление знаний - формирование интеллектуальной, самообразовательной компетентностей. Отличительные черты: Среда обитания моллюсков: Моря, пресные водоёмы, суша. Симметрия тела …
Pic.17
Между телом и мантией находится: Мантийная полость. Тело большинства моллюсков состоит из: Головы, туловища, ноги, раковины, мантии. Кровеносная система: Незамкнутая. Органы дыхания: Лёгкое или …
Pic.18
Органы выделения: Почки. Нервная система: Нервные узлы, нервные стволы, нервы. Органы чувств: Осязания, обоняния, зрения, равновесия, химического чувства. По способу размножения моллюски: …
Pic.20
Класс Двустворчатые
Pic.22
1. 9 Поэтапное закрепление материала - формирование интеллектуальной, самообразовательной и социальной компетентностей. НЕОБЫКНОВЕННАЯ ПРОГУЛКА ПО ОБЫКНОВЕННЫМ МАГАЗИНАМ
Pic.23
ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЙ МАГАЗИН
Pic.28
Украшения из жемчуга
Pic.29
Хозяйственный магазин
Pic.30
Галантерейный магазин
Pic.31
IV. Общее закрепление материала - формирование самообразовательной компетентности. Проверь свои знания! Тест – тренажёр от осьминога, виноградной улитки и морского гребешка
Pic.32
Среда обитания моллюсков: Суша Суша, моря, пресные водоёмы Суша, моря Пресные водоёмы
Pic.35
Тело большинства моллюсков состоит из: Головы, туловища, ноги, раковины Головы, туловища, раковины, ноги, мантии Головы, туловища, раковины Головы, туловища, раковины, ноги, щупалец
Pic.38
Органы дыхания моллюсков: Лёгкое У одних – лёгкое, у других - жабры Жабры Дышат всем телом
Pic.41
Кровеносная система моллюсков: Отсутствует Незамкнутая Замкнутая У одних – замкнутая, у других – незамкнутая.
Pic.44
Органы выделения моллюсков: Печень Почки Жабры У одних – печень, у других – почки.
Pic.47
Нервная система моллюсков представлена: Нервами Нервными узлами, нервными стволами, нервами Нервными стволами, нервными узлами Нервными стволами, нервами.
Pic.50
По способу размножения брюхоногие моллюски: Раздельнополые Одни – гермафродиты, другие - раздельнополые. Размножаются бесполым путём Гермафродиты
Pic.53
Выберите двустворчатых моллюсков: Виноградные улитки Мидии Осьминоги Наутилусы
Pic.56
Выберите брюхоногих моллюсков: Устрицы Слизни Осьминоги Каракатицы
Pic.59
Выберите головоногих моллюсков: Устрицы Осьминоги Тридакны Мидии
Pic.62
Ну вот и всё! Надеюсь, вы узнали много нового и интересного! До новых встреч! VII. Домашнее задание - формирование нтеллектуальной и самообразовательной компетентностей. 41, стр. 153-158, выучить …
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!