Слайды и текст доклада
Pic.1
РИСОВАНИЕ С НАТУРЫ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ: Урок в 5 классе Учитель Клюкина А. Ф. МБОУ СОШ №2 г. Усмани Липецкой обл.
Pic.2
Тип урока: Комбинированный урок конструктивного учебного рисования. Цель урока: изобразить простым карандашом линейный рисунок натюрморта; сформировать у учащихся конкретное представление о …
Pic.3
Вначале короткими отрезками определяют конечные точки группы тел по горизонтали и по вертикали. Урок №1
Pic.4
Затем они соединяются в своеобразную геометрическую фигуру, очерчивающую основные границы всей группы.
Pic.5
2-й этап. Прорисовка линиями общих размеров и очертаний каждого геометрического тела.
Pic.6
Все предметы изображаются, как будто они прозрачны или сделаны из проволоки. Для этого прорисовываются и те грани и рёбра, которые невидны в натуре. Проверяем нижнее основание куба и нижнее основание …
Pic.7
Всё построение ведётся тонкими линиями со слабым нажимом. Одновременно стираются вспомогательные линии, линии построения. Отделяем линией горизонтальную плоскость стола от вертикальной плоскости …
Pic.8
ВТОРОЙ УРОК Цель: Решение в рисунке натюрморта светотени. Продолжаем рисование с натуры натюрморта из геометрических тел.
Pic.9
Тоновая проработка рисунка начинается с четкого определения и очерчивания на изображениях предметов границ собственной тени и падающих теней. При этом вначале создаются участки темного, затем …
Pic.10
Возьмите мягкий карандаш 3В и начните добавлять тон. Для этого широкими диагональными штрихами покрываются средним (не очень сильным) тоном затенённые стороны куба, цилиндра, конуса, независимо от …
Pic.11
Нажимая немного сильнее на тот же карандаш, заштрихуйте правую грань куба и основание цилиндра. Заштриховываем падающие тени от куба и цилиндра на горизонтальной плоскости и далее вокруг цилиндра. …
Pic.12
Прорабатываем светлые и тёмные тона на конусе. Очень хорошо видно как усиливается тень к вершине и ослабляется к основанию конуса. Штрихи наносить нужно по форме. Работаем над контрастным …
Pic.13
В верхнем ближнем углу куба усиливаем нажим на карандаш при штриховке теневой грани. На ней хорошо виден рефлекс (отражение света или цвета от соседнего предмета) от освещённой поверхности цилиндра …
Pic.14
Усиливаем самые тёмные места в падающих тенях с соблюдением контрастов и рефлексов. Не забываем, что на границе освещённой поверхности с собственной тенью свет светлеет, а тень темнеет. Тень …
Pic.15
Продолжаем работу над фоном и усиливаем собственные и падающие тени. Определяем самые тёмные места в натюрморте. Мягким карандашом 4В, углубляя тон, показываем их. Заканчиваем работу над серой …
Pic.16
Тени, отбрасываемые предметами на серую горизонтальную плоскость, мало заметны, поэтому их нужно обозначить лёгкой штриховкой. Эти тени помогут «привязать» предметы к поверхности стола. Немного …
Pic.17
Выставка и оценка работ. СПАСИБО ЗА УРОК!
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!