Слайды и текст доклада
Pic.1
Раздел программы: Звуки и буквы (повторение пройденного материала)
Pic.2
Задачи: Задачи: - расширить знания учащихся о безударных гласных в корне слова; - уметь писать слова с разделительным и смягчающим мягким знаком; - учиться видеть орфограмму, сравнивать и …
Pic.5
Мороз, снежинки, метель, Мороз, снежинки, метель, снеговик, санки, иней, лёд, лыжи, коньки, хоккей.
Pic.8
Вьюга, радость, деревья, Вьюга, радость, деревья, воробьи, листья, декабрь, мальчик, коньки.
Pic.9
Белым снегом покрылись п…ля и л…са. Белым снегом покрылись п…ля и л…са.
Pic.10
1. Гусли или балалайка? 1. Гусли или балалайка? 2. Налим или сом? 3. Пулька или Пончик?
Pic.11
Чему мы учились на уроке? Чему мы учились на уроке? На что ещё нужно обратить внимание? Спасибо за работу!
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!