Слайды и текст доклада
Pic.1
Рассказ « Гранатовый браслет» А. И. Куприна
Pic.2
В душе померк бы день, и тьма настала б вновь, Когда бы на земле изгнали мы любовь. Лишь тот блаженство знал, Кто страстно сердце нежил, А кто не знал любви, тот всё равно, Что не жил… Жан Батист …
Pic.3
Тема урока: « … что это было: любовь или сумасшествие?»
Pic.4
Повесть «Княгиня Вера и влюблённый телеграфист» (гл. 6) Рассказ Аносова о любви, запомнившейся ему навсегда(гл. 7) Примеры союзов, заключённых по расчёту(гл. 8)
Pic.5
«А где же любовь-то? Любовь бескорыстная, самоотверженная, не ждущая награды? Та, про которую сказано – «сильна, как смерть»?
Pic.6
Письмо Желткова к Вере(гл. 5) Как меняется Желтков за «семь лет безнадёжной и вежливой любви»? Расскажите о «трёх шагах» Желткова в последней попытке объясниться - с Шеиным, с Верой и со всеми(своим …
Pic.7
Вторая соната Бетховена(гл. 13) Почему Желтков «заставил» любимую женщину слушать именно это бессмертное произведение?
Pic.8
Домашнее задание. Напишите сочинение по одной из тем: 1. Мои мысли о прочитанном в рассказе А. И. Куприна «Гранатовый браслет». 2. «…что это было: любовь или сумасшествие?»
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!