Презентация «Психофизиологические основы адаптации и дезадаптации к учебной деятельности»
Смотреть слайды в полном размере 
Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 14 слайдов и доступен в формате ppt. Размер файла: 232.24 KB
Pic.1
Психофизиологические основы адаптации и дезадаптации к учебной деятельности
Pic.2
Этапы физиологической адаптации к учебной деятельности 1 этап – ориентировочный. Связан с началом обучения. Характеризуется мобилизацией систем организма и значительным напряжением. Длится 2 – 3 …
Pic.3
Факторы успешности адаптации к учебной деятельности в начале обучения Состояние здоровья Биологический возраст Психологическая готовность к обучению Обучение в ДОУ Индивидуально-типологические …
Pic.4
ОЦЕНКА ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ I группа – клинически здоровые дети без каких-либо функциональных отклонений, редко болеющие. II группа – клинически здоровые дети с незначительными морфологическими и …
Pic.5
Оценка биологической зрелости темп роста пропорции тела (Филиппинский тест) зубная зрелость.
Pic.6
Факторы успешности адаптации к учебной деятельности в начале обучения Состояние здоровья Биологический возраст Психологическая готовность к обучению Обучение в ДОУ Индивидуально-типологические …
Pic.7
Оценка темпов роста производится с использованием возрастно-половых оценочных таблиц для данного региона Дети со своевременными темпами роста — длина тела соответствует возрастно-половым нормам Дети …
Pic.8
Филиппинский тест Филиппинский тест Основан на изменение пропорций тела в период первого «полуростового скачка». 7-летний ребенок должен достать мочку противоположного уха.
Pic.9
В период I и II детства критерием соматической зрелости служит количество прорезавшихся постоянных зубов
Pic.10
Оценка основных свойств нервной системы и развития познавательных функций Оценка основных свойств нервной системы и развития познавательных функций Оценка основных свойств нервной системы включает …
Pic.11
Функциональная асимметрия мозга Функциональная асимметрия мозга Под функциональной асимметрией мозга (ФАМ) понимается неравнозначность деятельности парных органов с явным преобладанием одного из них …
Pic.12
Особенности адаптации к школе детей с разным уровнем готовности к обучению 1 группа детей (56 %) - характеризуются высоким и средним уровнем готовности к обучению по всем показателям. Адаптируются к …
Pic.13
Признаки нарушений адаптации обучающихся к учебной деятельности Изменение в поведении ученика, снижение работоспособности и качества работы; Выраженные изменения организации деятельности: снижение …
Pic.14
Факторы успешности адаптации к учебной деятельности в среднем и старшем звене Состояние здоровья – наличие или отсутствие хронической патологии; Индивидуально-типологические особенности: …
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!
