Презентация «Программирование будущего в образовании: создание новой модели»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация «Программирование будущего в образовании: создание новой модели»

Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 14 слайдов и доступен в формате ppt. Размер файла: 2.76 MB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Программирование будущего в образовании: создание новой модели
Программирование будущего в образовании: создание новой модели
Pic.2
Образование в «реактивной парадигме» Несоответствия между организацией образования и запросами госуд
Образование в «реактивной парадигме» Несоответствия между организацией образования и запросами государства и экономики Изменения приходят извне, а образовательная система реагирует: ЕГЭ  «отменить»; …
Pic.3
Новая модель образования Ответ на новые общемировые вызовы Ответ на стратегию страны в мире (геополи
Новая модель образования Ответ на новые общемировые вызовы Ответ на стратегию страны в мире (геополитическую, экономическую, научную, культурную …) Ответ на запросы и потребности обучаемых
Pic.4
Школьное образование: новые общемировые вызовы «Пост-информационное общество»: традиционная модель п
Школьное образование: новые общемировые вызовы «Пост-информационное общество»: традиционная модель передачи знаний вообще не нужна («Google знает все») Непрерывное образование в течение жизни: …
Pic.5
Страновая ситуация и стратегические дилеммы Геополитика (сильная Европа, давление Китая, внутренняя
Страновая ситуация и стратегические дилеммы Геополитика (сильная Европа, давление Китая, внутренняя нестабильность, депопуляция): новая модель или исчезновение единой страны Экономика («эпоха после …
Pic.6
Прагматика: что будет заботить выпускников 2020 года? Конкуренция на глобальном рынке труда: традици
Прагматика: что будет заботить выпускников 2020 года? Конкуренция на глобальном рынке труда: традиционные и новые развитые страны (Азия-2020: +1 млрд городских жителей) Технологический и социальный …
Pic.7
Будущее нельзя узнать, но можно создать
Будущее нельзя узнать, но можно создать
Pic.8
Перепрограммирование (школьного) образования? Пересмотр моделей образования для постинформационного
Перепрограммирование (школьного) образования? Пересмотр моделей образования для постинформационного общества ОЗНАЧАЕТ Ответ на новые вызовы образованию Позицию относительно приоритетов страны …
Pic.9
Некоторые элементы новой модели образования Отказ от традиционной модели «учитель-рассказчик» в поль
Некоторые элементы новой модели образования Отказ от традиционной модели «учитель-рассказчик» в пользу модели совместного исследования Отказ от традиционной модели «обучения предметам» в пользу …
Pic.10
Некоторые идеи новой модели образования Совместный труд и совместное творчество Уверенное знание, а
Некоторые идеи новой модели образования Совместный труд и совместное творчество Уверенное знание, а не «правильный ответ» Совместный поиск истины Реальная ученическая демократия Отказ от классо- и …
Pic.11
Программирование будущего: «пробы дизайна»
Программирование будущего: «пробы дизайна»
Pic.12
«Пробы будущего» для новой обучающей среды: школа-2020 в Англии и США
«Пробы будущего» для новой обучающей среды: школа-2020 в Англии и США
Pic.13
Что можно было бы сделать: инициативы для государства Государственная программа разработки методов о
Что можно было бы сделать: инициативы для государства Государственная программа разработки методов обучения в постинформационном обществе Федеральная программа создания прототипов новой обучающей …
Pic.14
Школа-2020 Вызовы постинформационного общества реальны. Кризис образовательной системы и радикальная
Школа-2020 Вызовы постинформационного общества реальны. Кризис образовательной системы и радикальная смена образовательных моделей – общемировое, а не только российское явление «Реактивная» парадигма …


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!