Презентация «Проект Сленг в языке учащихся нашей школы»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация «Проект Сленг в языке учащихся нашей школы»

Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 21 слайд и доступен в формате ppt. Размер файла: 1.68 MB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Проект «Сленг в языке учащихся нашей школы»
Проект «Сленг в языке учащихся нашей школы»
Pic.2
Цель проекта: изучение лексикона учащихся нашей школы Задачи проекта: выяснить, является ли сленг от
Цель проекта: изучение лексикона учащихся нашей школы Задачи проекта: выяснить, является ли сленг отдельным языком; проследить пути развития сленга в России; выявить потребность современной молодежи …
Pic.3
Методы исследования: 1. Сбор лексики. 2. Анкетирование. 3. Логический анализ, анализ научной и метод
Методы исследования: 1. Сбор лексики. 2. Анкетирование. 3. Логический анализ, анализ научной и методической литературы. 4. Метод статистической обработки данных. 5. Метод сравнения. 6. Метод …
Pic.4
Вопросы исследования: Что такое сленг? Как развивался он в России? Как влияет сленг на ЛЯ? Является
Вопросы исследования: Что такое сленг? Как развивался он в России? Как влияет сленг на ЛЯ? Является ли отдельным языком? Употребляются ли учащимися нашей школы сленговые выражения? ОБЪЕКТ …
Pic.5
Сленг – это островок свободы в мире взрослых…
Сленг – это островок свободы в мире взрослых…
Pic.6
Молодежь занимает 1/3 часть населения России … Нам нужен свой язык!!!
Молодежь занимает 1/3 часть населения России … Нам нужен свой язык!!!
Pic.7
Три волны в истории формирования сленга в России: 20-е годы 50 – 60-е годы 70 – 80-е годы
Три волны в истории формирования сленга в России: 20-е годы 50 – 60-е годы 70 – 80-е годы
Pic.8
Школьный сленг возник еще в 19 веке Н. Гоголь «Вий» ( «пробовать крупного гороху») Н. Помяловский («
Школьный сленг возник еще в 19 веке Н. Гоголь «Вий» ( «пробовать крупного гороху») Н. Помяловский («майские». «лупетки») Л. Чарская («мовешки». «синявки») К. Паустовский («кишата»)
Pic.9
Если говорит неправильно, значит большевик! А. М. Селищев Революция и гражданская война породили арм
Если говорит неправильно, значит большевик! А. М. Селищев Революция и гражданская война породили армию беспризорных, и речь «благополучной» молодёжи пополнилась множеством «блатных» словечек.
Pic.10
Вторая волна приходится на 50-е годы, когда на улицы городов вышли «стиляги». Своя музыка, свои танц
Вторая волна приходится на 50-е годы, когда на улицы городов вышли «стиляги». Своя музыка, свои танцы, своя одежда, свой особый язык. Ч – Человек, У - Уважающий В - Высокую А -Американскую К - …
Pic.11
Пусть этот мир прогнется под нас… группа «Машина времени» Третья волна в развитии молодежного сленга
Пусть этот мир прогнется под нас… группа «Машина времени» Третья волна в развитии молодежного сленга в России связана с периодом «застоя». «Системный» сленг появляется как языковой жест …
Pic.12
Среди старшеклассников нашей школы был проведен социологический опрос с целью выяснения причин употр
Среди старшеклассников нашей школы был проведен социологический опрос с целью выяснения причин употребления сленговых выражений в речи. Я употребляю сленг, потому что: - хочу, чтобы меня понимали …
Pic.13
Распределение нормативной и сленговой лексики у юношей и у девушек нашей школы
Распределение нормативной и сленговой лексики у юношей и у девушек нашей школы
Pic.14
Анализ социологического опроса старшеклассников
Анализ социологического опроса старшеклассников
Pic.15
Так что же такое сленг? Добрый друг? 1. Сленг – это игра, помогающая преодолеть обыденность. 2. Позв
Так что же такое сленг? Добрый друг? 1. Сленг – это игра, помогающая преодолеть обыденность. 2. Позволяет создать свой мир, мир без взрослых. 3. Экономит время, такое важное нам для общения. 4. …
Pic.16
Является ли сленг отдельным языком? Сленг нельзя назвать отдельным языком, потому что: 1) в нем нет
Является ли сленг отдельным языком? Сленг нельзя назвать отдельным языком, потому что: 1) в нем нет своих правил фонетики, грамматики; 2) он отличается от общеупотребительного языка, главным образом, …
Pic.17
«Проект Сленг в языке учащихся нашей школы», слайд 17
Pic.18
Влияет ли сленг на литературный язык? Например, в современный нормативный русский язык вошло слово «
Влияет ли сленг на литературный язык? Например, в современный нормативный русский язык вошло слово «острить», которое в прошлом обозначало «делать острым». Теперь это слово мы употребляем в значении …
Pic.19
Мы считаем, что … Сленг остается с молодежью, как островок естественности и свободы от мира взрослых
Мы считаем, что … Сленг остается с молодежью, как островок естественности и свободы от мира взрослых. Сленг был, есть и будет.
Pic.20
НО! Статистика показывает, что сленг присущ молодым людям 12- 22 лет… При вступлении во взрослую осо
НО! Статистика показывает, что сленг присущ молодым людям 12- 22 лет… При вступлении во взрослую осознанную жизнь молодежь перестает активно употреблять сленговые выражения…
Pic.21
Проект «Сленг в языке учащихся нашей школы»
Проект «Сленг в языке учащихся нашей школы»


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!