Слайды и текст этого доклада
Pic.1
Применение разноуровневого обучения на уроках математики Путинцева Любовь Алексеевна
Pic.3
Основа технологии разноуровневого обучения Психолого – педагогическая диагностика ученика Сетевое планирование Разноуровневый дидактический материал
Pic.4
Психолого – педагогическая диагностика обучающихся
Pic.5
Уровни сложности структурирования содержания учебного материала
Pic.6
Изучение нового материала
Pic.7
СОЧЕТАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ЧАСТИЧНО КОЛЛЕКТИВНОЙ И ИНДИВИДУАЛЬНО – ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Первоначально решаются задачи репродуктивного характера, затем осуществляется индивидуальное продвижение в учении, достижение посильных результатов на основе выбора заданий расширенного уровня
Pic.8
Обобщение и систематизация знаний Базовый уровень (А) Самостоятельная работа с обязательной проверкой
Pic.9
Комплексное применение знаний, умений и навыков Организация индивидуально – творческой деятельности обучающихся в индивидуально – темповом ритме
Pic.10
контроль Уровневые контрольные и самостоятельные работы (уровень выбирает ученик)
Pic.12
Сравнение технологий
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!