Слайды и текст доклада
Pic.1
Тема исследования: Тема исследования: «Почему женьшень называют «чудом природы» Дальнего Востока?» Авторы: Учащиеся 8 класса: Жердевская ООШ Игуменнова Наталья, Колмакова Юлия.
Pic.2
ЦЕЛЬ: Выяснение особенностей произрастания женьшеня Гипотеза: Если не заботится о женьшене, то это действительно может привести к исчезновению ценного лекарственного растения.
Pic.3
Ход исследования: Подобрали материал о женьшене. Выявили особенности произрастания женьшеня. Изучили возможности применения женьшеня. Выяснили способы применения женьшеня в медицине.
Pic.4
Результат исследования: подобрали материал о женьшене.
Pic.5
Результаты исследования: Способы применения женьшеня в медицине.
Pic.6
Результат исследования: Препараты женьшеня повышают умственную и физическую работоспособность, улучшают сон, снимают шум в ушах, улучшают зрение. Наличие у женьшеня общеукрепляющего действия делают …
Pic.8
Результат исследования: Возможности произрастанияженьшеня
Pic.9
Результат исследования: Выяснили условия произрастания женьшеня. Женьшень редкое реликтовое растение, растущее в кедро-широколиственных лесах. Средний годовой прирост корня равен всего одному грамму …
Pic.11
Результат исследования: выяснили, что женьшень является природным уникумом Дальнего Востока.
Pic.12
Выводы: в ходе исследования нами выявлено, что женьшень является «чудом природы» Дальнего Востока.
Pic.13
Сравнение с гипотезой: В ходе исследования,выбранная нами гипотеза подтверждает, что женьшень используется в народной и традиционной медицине.
Pic.14
Источники информации Петров В. В. Растительный мир нашей Родины. Л. Детская литература1993г. Энциклопедия для детей. Том12. М. Аванта Плюс.
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!