Слайды и текст доклада
Pic.1
Выполнила учитель русского языка и литературы Чермашенцева Татьяна Александровна
Pic.2
Распределите слова на три группы: 1) НЕ- частица, НЕ-часть корня, НЕ - приставка Орфографическая разминка
Pic.3
(Не)преодолимая преграда,(не)пр…кращающийся, шалаш (не) построен,(не)преодолев,(не) освещенный солнцем свет,(не)настье,(не)доумевая, (не)навидя,(не)широкий ручей
Pic.4
(не)зная ничего,(не)чувствуя опасносности,(не)думая ни о чем,(не)дойдя до места,(не)отрывая глаз,(не)истовствуя,(не)убедившись Раскройте скобки
Pic.5
Обозначьте деепричастия и деепричастные обороты.
Pic.6
1. З. . ря лениво обходя кругом обсыпает ветки новым серебром. 2. Внимая песням с берегами л. . скаясь шепч. . тся река. 3. Я стою у дороги прислонившись к иве. 4. Отражаясь березы ломались в пруду.
Pic.7
Заря ,лениво обходя кругом,обсыпает ветки серебром.
Pic.8
Внимая песням,с берегами, ласкаясь,шепчется река.
Pic.9
Я стою у дороги, прислонившись к иве.
Pic.10
Отражаясь, березы ломались в пруду.
Pic.11
Расплетать, увлекать , скользить, запивать. Образовать деепричастия несовершенного вида
Pic.12
Расплетая, увлекая, запивая , скользя
Pic.13
Остановиться, разгораться, подстелить, замереть Образовать деепричастия совершенного вида
Pic.14
Остановившись ,замерев , разгораясь,подстелив
Pic.15
Выполнить морфологический разбор деепричастия
Pic.16
Обходя,прислонившись
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!