Слайды и текст доклада
Pic.2
Цель урока: оценить знания учащихся по теме «План и карта»; Цель урока: оценить знания учащихся по теме «План и карта»; Задачи: - обучающие: повторить знания о плане и карте; - развивающие: развивать …
Pic.3
«Никто на свете не может предсказать, за каким поворотом в жизни нас ждет удача. Но вот судьба улыбнулась и вам, мореходы: в желудке кровожадной акулы была найдена бутылка с таинственной запиской. »
Pic.4
Я йыратс тарип сноБ, яувтсвуч дереп йомеунимен йеовс йоничнок яинезыргу итсевос, юащеваз йовс ащиворкос умот, отк тёдйан, утэ уксипаз. далК тыраз ан евортсо мещюеми ытанидроок 22 с. ш. , 65 з. д. ?
Pic.5
Я, старый пират Бонс, чувствуя перед неминуемой своей кончиной угрызения совести, завещаю свои сокровища тому, кто найдет эту записку. Клад зарыт на острове, имеющем координаты 22 с. ш. , 65 з. д. …
Pic.6
что такое: карта? что такое: карта? глобус? масштаб? азимут? меридиан? экватор? горизонталь? параллель? компас? какое направление на Полярную звезду?
Pic.7
«Мы дошли до острова. Определяем погоду острова. » (Учащиеся используют мобильную лабораторию для характеристики погоды. )
Pic.8
«Но где же сокровища Бонса?» (Учащиеся приходят к выводу, что сокровища это их знания. )
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!