Презентация Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п

Смотреть слайды в полном размере
Презентация Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п


Вашему вниманию предлагается презентация «Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п», с которой можно предварительно ознакомиться, просмотреть текст и слайды к ней, а так же, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати.

Презентация содержит 20 слайдов и доступна для скачивания в формате ppt. Размер скачиваемого файла: 6.30 MB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития л
Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Разработчик: Горбунова Наталья Александровна п. Калиново – 2010г.
Pic.2
Профессиональное ориентирование, профориентация, выбор профессии или ориентация на профессию (лат. p
Профессиональное ориентирование, профориентация, выбор профессии или ориентация на профессию (лат. professio — род занятий и фр. orientation — установка) — система мер, направленных на оказание помощи молодежи в выборе профессии. Профессиональное ориентирование, профориентация, выбор профессии или ориентация на профессию (лат. professio — род занятий и фр. orientation — установка) — система мер, направленных на оказание помощи молодежи в выборе профессии. Профессиональная ориентация- система научно обоснованных мероприятий, направленных на подготовку молодёжи к выбору профессии (с учётом особенностей личности и потребностей народного хозяйства в кадрах), на оказание помощи молодёжи в профессиональном самоопределении и трудоустройстве.
Pic.3
Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п, слайд 3
Pic.4
Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п, слайд 4
Pic.5
Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п, слайд 5
Pic.6
Алгоритм деятельности при определении темы проектирования: изучение современной литературы по пробле
Алгоритм деятельности при определении темы проектирования: изучение современной литературы по проблемам самоопределения в сфере образования и профессиональной деятельности; изучение творческих работ учащихся, участие их в различных конкурсах, мероприятиях школьного, районного и областного масштаба;
Pic.7
Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п, слайд 7
Pic.8
Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п, слайд 8
Pic.9
Главная задача самоопределения заключается в формировании навыков самостоятельного поиска оптимальны
Главная задача самоопределения заключается в формировании навыков самостоятельного поиска оптимальных вариантов поведения в любой жизненной ситуации с опорой на знание того, что создано за многие века культурой и вырабатывается в настоящее время.
Pic.10
Профессиональное ориентирование учащихся 7-10 лет Цель: представить методы и способы формирования и
Профессиональное ориентирование учащихся 7-10 лет Цель: представить методы и способы формирования и развития у младших школьников навыков самоопределения в учебной и внеучебной деятельности, с учетом особенностей нашей страны и развития Среднего Урала. Задачи: раскрыть ценность самоопределения как способа обеспечения успешности в учебной, семейно- бытовой, досуговой деятельности с учетом возрастных особенностей младших школьников; определить базовые умения и навыки, способствующие овладению начальными навыками самоопределения; определить условия сотрудничества семьи и школы с целью формирования у младших школьников навыков самоопределения.
Pic.11
Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п, слайд 11
Pic.12
Методики формирования и развития навыков самоопределения в учебной и внеучебной деятельности: Метод
Методики формирования и развития навыков самоопределения в учебной и внеучебной деятельности: Метод «Планирование достижений»; Методика поиска вариантов успешной реализации планов.
Pic.13
Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п, слайд 13
Pic.14
Сформированное у учащихся умение самостоятельно определять направленность и содержание своей деятель
Сформированное у учащихся умение самостоятельно определять направленность и содержание своей деятельности позволит достичь следующих результатов: Существенно повысить качество обучения и воспитания детей в школе и семье. Обеспечить более глубокое понимание значимости нравственных, эстетических, трудовых норм и правил. Способствовать активному выявлению природных задатков учащихся. Организовать активную деятельность школьников по изучению особенностей развития Свердловской области, Невьянского района, поселка Калиново.
Pic.15
Профессиональное ориентирование учащихся 11-13 лет
Профессиональное ориентирование учащихся 11-13 лет
Pic.16
Методика проектирования деятельности по выявлению индивидуальных задатков и развитию способностей.
Методика проектирования деятельности по выявлению индивидуальных задатков и развитию способностей.
Pic.17
В результате развития навыков самоопределения учащиеся приобретают следующие знания, представления,
В результате развития навыков самоопределения учащиеся приобретают следующие знания, представления, умения: знание основных способов познания своей индивидуальности; знание методов управления своими чувственно-эмоциональными переживаниями; знание способов предупреждения конфликтов с родителями, учителями, сверстниками; представления о том, какие знания требуются для успешного предпрофильного обучения; знания о возможностях получения желаемого профессионального образования в учебных заведениях России.
Pic.18
Профессиональное ориентирование учащихся 14-16 лет Цель: уточнение и коррекция жизненных и профессио
Профессиональное ориентирование учащихся 14-16 лет Цель: уточнение и коррекция жизненных и профессиональных намерений учащихся 10-11 классов, повышение их готовности к проектированию послешкольного образования и выбору профессии. Задачи: развитие умений оценивать значение содержания предпрофильного обучения для успешного овладения в будущем профессией, отвечающей природным задаткам и склонностям старшеклассника; развитие умений находить дополнительную информацию о профессиях, которые интересуют учащегося; развитии умений обоснованно корректировать жизненные и профессиональные намерения.
Pic.19
Метод формирования навыков самоопределения при выборе будущей профессиональной деятельности
Метод формирования навыков самоопределения при выборе будущей профессиональной деятельности
Pic.20
Педагогический проект «Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности» Педагогический п, слайд 20


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!