Презентация Основы современных технологий обучения иностранным языкам

Смотреть слайды в полном размере
Презентация Основы современных технологий обучения иностранным языкам


Вашему вниманию предлагается презентация «Основы современных технологий обучения иностранным языкам», с которой можно предварительно ознакомиться, просмотреть текст и слайды к ней, а так же, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати.

Презентация содержит 16 слайдов и доступна для скачивания в формате ppt. Размер скачиваемого файла: 434.00 KB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Основы современных технологий обучения иностранным языкам ПОНЯТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ. ВИДЫ ТЕ
Основы современных технологий обучения иностранным языкам ПОНЯТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ. ВИДЫ ТЕХНОЛОГИЙ.
Pic.2
личностно-ориентированный подход в обучении ценностный/аксиологический компонент (введение в мир цен
личностно-ориентированный подход в обучении ценностный/аксиологический компонент (введение в мир ценностей) познавательный/когнитивный компонент (обеспечение научными знаниями как основе духовного развития) деятельностно-творческий компонент (формирование и развитие разнообразных способов деятельности) личностный компонент (познание себя, развитие рефлексивной способности, формирование личностной позиции)
Pic.3
принципы личностно-ориентированного подхода в обучении природосообразность культуросообразность инди
принципы личностно-ориентированного подхода в обучении природосообразность культуросообразность индивидуально-творческий подход жизнетворчество сотрудничество толерантность
Pic.4
сущность гуманистической парадигмы
сущность гуманистической парадигмы
Pic.5
ключевые компетенции в образовании социальная компетенция коммуникативная компетенция социально-инфо
ключевые компетенции в образовании социальная компетенция коммуникативная компетенция социально-информационная компетенция когнитивная компетенция специальная компетенция
Pic.6
педагогическая технология схема предметно-преобразующей педагогической деятельности; целенаправленно
педагогическая технология схема предметно-преобразующей педагогической деятельности; целенаправленное использование предметов, приемов, средств, событий, отношений для повышения эффективности педагогического процесса; систематизированное использование людей, учебных методов и оборудования для решения педагогических проблем; проект определенной педагогической системы, реализуемый на практике.
Pic.7
технология обучения совокупность методов обучения, обеспечивающих реализацию определенной дидактичес
технология обучения совокупность методов обучения, обеспечивающих реализацию определенной дидактической системы (Е. С. Полат); определение наиболее рациональных, научно обоснованных способов достижения поставленных учебных целей (Н. Ф. Талызина); системный метод создания, определения и применения всего процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия, ставящих своей задачей оптимизацию форм образования (ЮНЕСКО); способ системной организации совместной деятельности педагога и учащихся на основе материальных средств и условий (Н. Н. Суртаева); способ программирования, реализации и оценки учебного процесса (Б. Скиннер); содержательная техника реализации учебного процесса (В. П. Беспалько).
Pic.8
компоненты технологии обучения как системной категории цели обучения содержание обучения средства пе
компоненты технологии обучения как системной категории цели обучения содержание обучения средства педагогического взаимодействия организация учебного процесса учащийся, педагог результаты деятельности Кукушкин В. С. Педагогические технологии: Март,2002.
Pic.9
направления технологического обеспечения образовательного процесса
направления технологического обеспечения образовательного процесса
Pic.10
классификация технологий
классификация технологий
Pic.11
классификация технологий интерактивные информационные коммуникативные гуманитарные
классификация технологий интерактивные информационные коммуникативные гуманитарные
Pic.12
классификация технологий по критерию «структура образовательного процесса» технологии диагностики те
классификация технологий по критерию «структура образовательного процесса» технологии диагностики технологии целеполагания технологии управления процессом освоения учебной информации, применения знаний на практике, поиска новой учебной информации технологии организации совместной и самостоятельной деятельности субъектов технологии контроля качества и оценивания результатов образовательной деятельности
Pic.13
классификация технологий по критерию «виды и формы деятельности» задачные игровые проектирования тес
классификация технологий по критерию «виды и формы деятельности» задачные игровые проектирования тестирования общения педагога с учащимися организация групповой работы организация самостоятельной учебно-познавательной деятельности
Pic.14
классификация технологий по критерию «методы и принципы организации обучения» проблемные модульные д
классификация технологий по критерию «методы и принципы организации обучения» проблемные модульные дистанционные развивающие объяснительно-иллюстративные программированные
Pic.15
классификация технологий по критерию «парадигма образования» технологии знаниевой парадигмы технолог
классификация технологий по критерию «парадигма образования» технологии знаниевой парадигмы технологии информационной парадигмы технологии деятельностной парадигмы технологии культурологической парадигмы технологии личностно ориентированной парадигмы технологии проектной парадигмы
Pic.16
характерные черты всех технологий последовательная ориентация на четко определенные цели четкая этап
характерные черты всех технологий последовательная ориентация на четко определенные цели четкая этапность и последовательность педагогических действий воспроизводимость педагогических процедур полная управляемость учебным процессом инвариантность основных этапов и процедур точное описание условий обучения четкие критерии измерения и оценки результатов оперативная обратная связь коррекция педагогического процесса гарантированность результата


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!