Слайды и текст доклада
Pic.2
ЦЕЛЬ: Расширить и углубить знания об особо охраняемых территориях. Формировать представления о заповедниках, заказниках, национальных парках, памятниках природы. Развивать навыки самостоятельной …
Pic.3
Географический диктант: Распахан склон для увеличения пашни-?…… Усилится эрозия, образуются на склоне овраги. Осушение болот-?…… Понижения уровня грунтовых вод, обмеление рек, исчезновение комплекса …
Pic.4
Фронтальный опрос: От чего зависит степень изменения природы? От того, на какой компонент воздействует человек, с какой силой и как долго длится воздействие. Как называются природные комплексы , …
Pic.5
Проверка домашнего задания Что называется природными ресурсами? Все природные компоненты, которые человек использует в хозяйственной деятельности. На какие группы делятся все ресурсы? Исчерпаемые и …
Pic.6
На какие группы делятся исчерпаемые ресурсы? На какие группы делятся исчерпаемые ресурсы? Возобновимые и невозобновимые. Что такое рациональное природопользование? Целенаправленная деятельность, …
Pic.8
Это участки территорий или акваторий, навечно изъятые из хозяйственного использования, в которых сохраняется в естественном состоянии весь природный комплекс.
Pic.11
Это наиболее типичные для данной зоны и хорошо сохранившиеся территории
Pic.13
Физико-географическое положение
Pic.14
История создания Собственно заповедником эта территория объявлена 12 мая 1924 года, но история сохранения уникального природного комплекса началась значительно раньше, с момента организации в 1888 …
Pic.36
Красноярские столбы
Pic.46
Объекты всемирного наследия
Pic.47
Белокаменный памятник Владимиро-Суздальской земли
Pic.49
Монастырь Рождества Богоматери
Pic.50
Особо охраняемые территории
Pic.51
Домашнее задание: § 42 подготовить характеристику одного из объектов из списка памятников Всемирного природного наследия. На контурной карте отметить заповедники.
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!