Презентация «Наука опытным путем»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация «Наука опытным путем»

Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 32 слайда и доступен в формате pptx. Размер файла: 1.91 MB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Наука опытным путем Рабочая программа внеурочной деятельности Автор-составитель И. А. Попова, учител
Наука опытным путем Рабочая программа внеурочной деятельности Автор-составитель И. А. Попова, учитель физики
Pic.2
Наука опытным путем Рабочая программа внеурочной деятельности
Наука опытным путем Рабочая программа внеурочной деятельности
Pic.3
Новизна интегрирование курсов физики и химии; экспериментальный подход к определению физических и хи
Новизна интегрирование курсов физики и химии; экспериментальный подход к определению физических и химических закономерностей; доступность курса для младших школьников; возможность создавать …
Pic.4
Цель программы формирование умений наблюдать природные явления и выполнять опыты, лабораторные работ
Цель программы формирование умений наблюдать природные явления и выполнять опыты, лабораторные работы и экспериментальные исследования объектов и явлений природы; развитие познавательных интересов и …
Pic.5
Задачи формировать у обучающихся умение безопасного и эффективного использования лабораторного обору
Задачи формировать у обучающихся умение безопасного и эффективного использования лабораторного оборудования; формировать навыки исследовательской деятельности, управления объектами с помощью …
Pic.6
Задачи формировать готовность и способность обучающихся к осознанному выбору и построению дальнейшей
Задачи формировать готовность и способность обучающихся к осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных …
Pic.7
Этапы Необходимо организовать работу обучающихся в лаборатории, предоставить возможность индивидуаль
Этапы Необходимо организовать работу обучающихся в лаборатории, предоставить возможность индивидуальных исследований и групповой работы, работы в парах.
Pic.8
Виды занятий Практические (лабораторные) работы, индивидуальные исследования, экспериментальное моде
Виды занятий Практические (лабораторные) работы, индивидуальные исследования, экспериментальное моделирование; демонстрация учителем экспериментов; использование наглядных пособий (видеоматериала, …
Pic.9
Структура программы Пояснительная записка Общая характеристика программы Личностные, метапредметные
Структура программы Пояснительная записка Общая характеристика программы Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения программы Содержание учебного программы Тематическое планирование …
Pic.10
Содержание программы
Содержание программы
Pic.11
Содержание программы
Содержание программы
Pic.12
Содержание программы
Содержание программы
Pic.13
Перечень оборудования кабинета для реализации программы Перечень перевязочных средств и медикаментов
Перечень оборудования кабинета для реализации программы Перечень перевязочных средств и медикаментов для аптечки школьного кабинета (лаборатории) физики Перечень оборудования кабинетов …
Pic.14
Планируемые результаты изучения программы
Планируемые результаты изучения программы
Pic.15
«Наука опытным путем», слайд 15
Pic.16
«Наука опытным путем», слайд 16
Pic.17
«Наука опытным путем», слайд 17
Pic.18
Критерии определения потребностей
Критерии определения потребностей
Pic.19
Рефлексия обучающегося Теперь я узнал(а)… было интересно… было трудно… я понял(а), что… теперь я мог
Рефлексия обучающегося Теперь я узнал(а)… было интересно… было трудно… я понял(а), что… теперь я могу… я приобрел(а)… у меня получилось … я смог(ла)… я попробую… меня удивило… урок дал мне для жизни… …
Pic.20
Формы подведения итогов Участие в конференциях конкурсах различных уровней
Формы подведения итогов Участие в конференциях конкурсах различных уровней
Pic.21
«Наука опытным путем», слайд 21
Pic.22
«Наука опытным путем», слайд 22
Pic.23
«Наука опытным путем», слайд 23
Pic.24
Расчет в электронном виде
Расчет в электронном виде
Pic.25
Приложение схемы организации теоретического и практических занятий, примеры отчетов по физическому и
Приложение схемы организации теоретического и практических занятий, примеры отчетов по физическому и химическому экспериментам, инструкция к опыту-практикуму.
Pic.26
Частичная апробация «Физика. Химия» для обучающихся 5-6 классов, «История техники» для обучающихся 8
Частичная апробация «Физика. Химия» для обучающихся 5-6 классов, «История техники» для обучающихся 8-9 классов «Методы решения физических задач» для обучающихся 8-9 классов
Pic.27
Результаты повышение исследовательской активности гимназистов повышение качества представляемых иссл
Результаты повышение исследовательской активности гимназистов повышение качества представляемых исследовательских работ на конкурсах
Pic.28
Участие в конкурсах 2011-2012 у/г
Участие в конкурсах 2011-2012 у/г
Pic.29
Участие в конкурсах 2012-2013 у/г
Участие в конкурсах 2012-2013 у/г
Pic.30
Заключение Курс открывает широкие возможности для развития общих и специальных знаний, повышения инт
Заключение Курс открывает широкие возможности для развития общих и специальных знаний, повышения интереса обучающихся к физике Программа содержит новые для обучающихся сведения, не входящие в …
Pic.31
Отличие программы внеурочной деятельности от курсов по выбору 97 % занятий - лабораторные и практиче
Отличие программы внеурочной деятельности от курсов по выбору 97 % занятий - лабораторные и практические исследования; 3-5 минут - оформление результатов по заготовленным шаблонам; 20 % занятий – на …
Pic.32
«Наука опытным путем», слайд 32


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!