Презентация «Можно ли прожить без растений ?»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация «Можно ли прожить без растений ?»

Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 25 слайдов и доступен в формате ppt. Размер файла: 5.71 MB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Можно ли прожить без растений ?
Можно ли прожить без растений ?
Pic.2
Натуралист обязан изучать окружающую его среду обитания
Натуралист обязан изучать окружающую его среду обитания
Pic.3
Мониторинг зеленых насаждений микрорайона средней школы № 1 г. Орлова
Мониторинг зеленых насаждений микрорайона средней школы № 1 г. Орлова
Pic.4
Не насыщая пищи чрева, жуёт себя 21 век. И рубит, рубит жизни древо, как беспощадный дровосек. Велик
Не насыщая пищи чрева, жуёт себя 21 век. И рубит, рубит жизни древо, как беспощадный дровосек. Великий разум! Запрети ты рубить хотя б последний сук. ( М. Дудин. )
Pic.5
Цели: Исследовать видовое разнообразие высших растений микрорайона средней школы № 1 г. Орлова. Опре
Цели: Исследовать видовое разнообразие высших растений микрорайона средней школы № 1 г. Орлова. Определить состояние окружающей среды по морфологическим признакам многолетних растений.
Pic.6
Задачи 1. Собрать гербарный материал различных жизненных форм растений. 2. Определить растения. 3. П
Задачи 1. Собрать гербарный материал различных жизненных форм растений. 2. Определить растения. 3. Провести мониторинг зеленых насаждений по морфологическим признакам. 4. Занести исследуемые растения …
Pic.7
Описание исследуемой территории: Исследуемый микрорайон школы находится на правом берегу р. Вятки. Н
Описание исследуемой территории: Исследуемый микрорайон школы находится на правом берегу р. Вятки. На данной территории большое количество дорог и тропинок, поэтому растения в основном придорожные, …
Pic.8
Методика проведения исследования. Подготовительный этап: 1. Постановка цели 2. Знакомство с объектом
Методика проведения исследования. Подготовительный этап: 1. Постановка цели 2. Знакомство с объектом исследования 3. Составления план - карты
Pic.9
1 этап исследования: Данную территорию поделили на условные учетные участки. (части улиц Ленина, Вор
1 этап исследования: Данную территорию поделили на условные учетные участки. (части улиц Ленина, Воровского, Набережной, Степана – Халтурина. )
Pic.10
2 этап На каждом учётном участке провели измерения: определили положение деревьев относительно друг
2 этап На каждом учётном участке провели измерения: определили положение деревьев относительно друг друга, их состояние, возраст, породу; измерили диаметр, высоту; сосчитали количество стволов на …
Pic.11
3 этап Нанесли деревья на план – карту участка, каждому дереву присвоили порядковый номер в пределах
3 этап Нанесли деревья на план – карту участка, каждому дереву присвоили порядковый номер в пределах учетного участка.
Pic.12
Выводы: 1. Микрорайон школы утопает в зелени. За два года исследования нами обнаружено 60 видов трав
Выводы: 1. Микрорайон школы утопает в зелени. За два года исследования нами обнаружено 60 видов травянистых растений, 4 вида кустарников, 13 видов деревьев.
Pic.13
2. Деревья на изучаемых участках зрелые. Среднее значение диаметра деревьев на контрольных участках
2. Деревья на изучаемых участках зрелые. Среднее значение диаметра деревьев на контрольных участках 23,7 см. Среднее значение диаметра деревьев на опытных участках 20,25 см, т. е. на загрязненных …
Pic.14
3. На контрольных участках оценка « хорошо» у 23,6 % деревьев, а на опытных 22,4 % . Так же на контр
3. На контрольных участках оценка « хорошо» у 23,6 % деревьев, а на опытных 22,4 % . Так же на контрольных участках «уд» у 63,6%, а на опытных 72,4 %. Оценка «неуд» на контрольных участках у 12 %, т. …
Pic.15
4. Средний возраст деревьев в микрорайоне школы равен 27,6 лет. На контрольных участках 29,83 лет. Н
4. Средний возраст деревьев в микрорайоне школы равен 27,6 лет. На контрольных участках 29,83 лет. На опытных участках 25,4 лет Деревья вокруг школы давно не подсаживались, за исключением сосен. …
Pic.16
Библиографический список 1. «Природа, хозяйство, экология Кировской области» - Колганов и др. «Киров
Библиографический список 1. «Природа, хозяйство, экология Кировской области» - Колганов и др. «Киров»1996 г. 2. «Экология родного края» - Ашихмина Т. Я. «Киров-Вятка» 1996 г. 3. «Природа Кировской …
Pic.17
Спасибо за внимание! 2008-2009 уч. год. Г. Орлов.
Спасибо за внимание! 2008-2009 уч. год. Г. Орлов.
Pic.18
Общее состояние деревьев на контрольных и опытных участках
Общее состояние деревьев на контрольных и опытных участках
Pic.19
Методика. 1. Измерили длину окружности дерева на высоте 1,5 метра. В среднем дерево прибавляет к дли
Методика. 1. Измерили длину окружности дерева на высоте 1,5 метра. В среднем дерево прибавляет к длине окружности ствола по 2,5 см. каждый год. 2. Разделили результат на 5 и умножили на 2. Так …
Pic.20
Результаты:
Результаты:
Pic.21
«Можно ли прожить без растений ?», слайд 21
Pic.22
«Можно ли прожить без растений ?», слайд 22
Pic.23
«Можно ли прожить без растений ?», слайд 23
Pic.24
«Можно ли прожить без растений ?», слайд 24
Pic.25
Измерение высоты Отмерили 29 равных шагов от основания дерева. Сделали ещё один шаг от дерева. Посмо
Измерение высоты Отмерили 29 равных шагов от основания дерева. Сделали ещё один шаг от дерева. Посмотрели через палку на верхушку дерева и попросили приятеля опустить или поднять руку. Измерили …


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!