Слайды и текст доклада
Pic.1
Многозначные числа Лекция и практика
Pic.2
Особенности изучения многозначных чисел выделяются в особый концентр - многозначные числа образуются, называются, записываются с опорой не только на понятие разряда, но и на понятие класса.
Pic.3
Основные задачи учителя при изучении этой темы - сформировать понятие о новой счетной единице – тысяче как единице тысячи, как единицы второго класса, опираясь на понятие класса; - сформировать …
Pic.4
Задачи этапа подготовки к изучению темы закрепить знания учащихся: - о соотношении известных им разрядных единиц; - о десятичном составе трехзначных чисел; - о последовательности натуральных чисел в …
Pic.5
Упражнения на этапе подготовки - Сколько единиц в одном десятке, сколько десятков в одной сотне, на сколько одна сотня меньше тысячи, во сколько раз десяток больше единицы, во сколько раз десяток …
Pic.6
Упражнения на этапе подготовки - Присчитывайте (отсчитывайте) по 1 (по 10, 50, 100), начиная с числа 500; назовите число, следующее при счете после числа 199, предшествующее числу 300. - Запишите …
Pic.7
Изучение нумерации многозначных чисел начинают с повторения получения тысячи: использование присчитывания по одному начиная, например, с числа 995 выписывают ряд чисел до 1000 включительно и …
Pic.8
Основное наглядное пособие - Учитель формулирует понятие или учащиеся читают по учебнику названия всех разрядных единиц до сотен тысяч. - Учитель поясняет, что единицы, десятки и сотни образуют I …
Pic.10
Работа с таблицей разрядов
Pic.12
Работа с таблицей разрядов
Pic.13
На этом этапе рассматривается десятичный состав чисел II класса Назовите число, в котором 4 сотни тысяч и 7 десятков тысяч, 4 сотни тысяч и 7 единиц тысяч. Сколько единиц каждого разряда в числе 782 …
Pic.16
Замена суммой разрядных слагаемых
Pic.17
Последовательность натурального ряда чисел
Pic.18
Нумерация 7 - 9 значных чисел - цель: закрепления и обобщения знаний о десятичной системе счисления и натуральном ряде чисел. - работа над этими числами строится по такому же плану, как и над …
Pic.20
Систематизация знаний учащихся по нумерации Характеристика многозначного числа (например, 7307) Алгоритм - Прочитайте число ( семь тысяч триста семь). - Назовите число единиц каждого разряда и …
Pic.21
Систематизация знаний учащихся по нумерации - Замените число суммой разрядных слагаемых (7307 = 7000 +300+7). Назовите число, предшествующее при счете данному, и число, следующее при счете за данным …
Pic.22
Систематизация знаний учащихся по нумерации - Укажите, сколько всего цифр понадобилось для записи данного числа и сколько среди них различных (всего 4 цифры, различных 3). - Используя все цифры …
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!