Презентация «Методы решения творческих задач»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация «Методы решения творческих задач»

Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 28 слайдов и доступен в формате ppt. Размер файла: 4.95 MB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Смирнова Т. А. учитель технологии МОУ СОШ № 3 г. Киржач
Смирнова Т. А. учитель технологии МОУ СОШ № 3 г. Киржач
Pic.2
« Творчество – это деятельность , порождающая нечто новое качественно новое и отличающееся неповтори
« Творчество – это деятельность , порождающая нечто новое качественно новое и отличающееся неповторимостью, оригинальностью и общественно- исторической уникальностью. Творчество специфично для …
Pic.3
«Методы решения творческих задач», слайд 3
Pic.4
Художественное Художественное Научное Техническое
Художественное Художественное Научное Техническое
Pic.5
«Методы решения творческих задач», слайд 5
Pic.6
«Методы решения творческих задач», слайд 6
Pic.7
«Методы решения творческих задач», слайд 7
Pic.8
Один из эффективных методов решения творческих задач – прямая мозговая атака Один из эффективных мет
Один из эффективных методов решения творческих задач – прямая мозговая атака Один из эффективных методов решения творческих задач – прямая мозговая атака ( МО), или мозговой штурм. Суть метода …
Pic.9
Предложите как можно больше различных способов крепления на классной доске схем, выполненных на плот
Предложите как можно больше различных способов крепления на классной доске схем, выполненных на плотной бумаге. Предложите как можно больше различных способов крепления на классной доске схем, …
Pic.10
Важная черта новатора, изобретателя – видение окружающего миро в ключе его совершенствования, отреше
Важная черта новатора, изобретателя – видение окружающего миро в ключе его совершенствования, отрешение от « привыкания» к недостаткам. Важная черта новатора, изобретателя – видение окружающего миро …
Pic.11
В учебной мастерской школы учащиеся изготовили витрину для школьного музея . В учебной мастерской шк
В учебной мастерской школы учащиеся изготовили витрину для школьного музея . В учебной мастерской школы учащиеся изготовили витрину для школьного музея . Исследуйте изделие с целью совершенствования …
Pic.12
Метод контрольных вопросов позволяет более целеустремленно вести поиске решения задачи. Метод контро
Метод контрольных вопросов позволяет более целеустремленно вести поиске решения задачи. Метод контрольных вопросов позволяет более целеустремленно вести поиске решения задачи. Суть метода состоит в …
Pic.13
Синектика – в переводе с греческого это слово означает « совмещение разнородных элементов». Синектик
Синектика – в переводе с греческого это слово означает « совмещение разнородных элементов». Синектика – в переводе с греческого это слово означает « совмещение разнородных элементов». В основу метода …
Pic.14
«Методы решения творческих задач», слайд 14
Pic.15
Дано несколько предметов : карандаш, утюг, стул, электрическая плитка . Составьте список функций, ко
Дано несколько предметов : карандаш, утюг, стул, электрическая плитка . Составьте список функций, которые эти предметы выполняют . Против каждой функции в составленном списке впишите предметы ( …
Pic.16
Морфологический анализ- метод поиска решений технических задач. ( в 1942 году предложен швейцарским
Морфологический анализ- метод поиска решений технических задач. ( в 1942 году предложен швейцарским астрономом Ф. Цвинкки). Морфологический анализ- метод поиска решений технических задач. ( в 1942 …
Pic.17
«Методы решения творческих задач», слайд 17
Pic.18
Функционально-стоимостный анализ ( ФСА)- это метод системного исследования объекта ( изделия, явлени
Функционально-стоимостный анализ ( ФСА)- это метод системного исследования объекта ( изделия, явления, процесса), направленный на снижение затрат при его проектировании. Производстве и эксплуатации …
Pic.19
Подготовительный Подготовительный Информационный аналитический Творческий Исследовательский Рекоменд
Подготовительный Подготовительный Информационный аналитический Творческий Исследовательский Рекомендательный Внедренческий
Pic.20
Предложите более совершенную конструкцию утюга . Три основные функции, которые должен выполнять объе
Предложите более совершенную конструкцию утюга . Три основные функции, которые должен выполнять объект: нагрев материала, распрямление материала, давление на материал. Проведите анализ данного …
Pic.21
Ассоциации- это образы, возникающие в сознании человека в ответ на какое-то воздействие, например в
Ассоциации- это образы, возникающие в сознании человека в ответ на какое-то воздействие, например в ответ на слово. Ассоциации- это образы, возникающие в сознании человека в ответ на какое-то …
Pic.22
Метод фокальных объектов ( МФО) относится к ассоциативным методам поиска решений. Метод фокальных об
Метод фокальных объектов ( МФО) относится к ассоциативным методам поиска решений. Метод фокальных объектов ( МФО) относится к ассоциативным методам поиска решений. Слово фокальный означает, что …
Pic.23
Выбор объекта. Выбор объекта. Выбор трех-четырех произвольных объектов. Составление списков характер
Выбор объекта. Выбор объекта. Выбор трех-четырех произвольных объектов. Составление списков характерных признаков этих случайных объектов ( чем шире охват, тем лучше). Генерирование идей путем …
Pic.24
Метод гирлянд случайностей и ассоциаций является развитием метода МФО . Его автор Генрих Язепович. М
Метод гирлянд случайностей и ассоциаций является развитием метода МФО . Его автор Генрих Язепович. Метод гирлянд случайностей и ассоциаций является развитием метода МФО . Его автор Генрих Язепович. …
Pic.25
Определение синонима объекта. Объектом выбран стул, чтобы предложить новые модификации мебели . Возм
Определение синонима объекта. Объектом выбран стул, чтобы предложить новые модификации мебели . Возможная гирлянда синонимов : стул –кресло –табурет - пуф-скамейка. Определение синонима объекта. …
Pic.26
«Методы решения творческих задач», слайд 26
Pic.27
В чем отличается метод гирлянд ассоциаций от метода фокальных объектов? В чем отличается метод гирля
В чем отличается метод гирлянд ассоциаций от метода фокальных объектов? В чем отличается метод гирлянд ассоциаций от метода фокальных объектов? В чем сущность понятия « гирлянда ассоциаций»? …
Pic.28
« Технология» ( базовый уровень) учебник для 10-11 классов под редакцией В. Д. Симоненко , Москва ,
« Технология» ( базовый уровень) учебник для 10-11 классов под редакцией В. Д. Симоненко , Москва , Издательский центр « Вентана – Граф» , 2009 « Технология» ( базовый уровень) учебник для 10-11 …


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!