Презентация «Методика воспитательной работы в ДОУ»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация «Методика воспитательной работы в ДОУ»

Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 29 слайдов и доступен в формате pptx. Размер файла: 121.81 KB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Методика воспитательной работы в ДОУ
Методика воспитательной работы в ДОУ
Pic.2
Методическая работа - это целостная, основанная на достижениях науки, передового опыта и анализе зат
Методическая работа - это целостная, основанная на достижениях науки, передового опыта и анализе затруднений педагогов, система мероприятий, направленная на повышение мастерства каждого педагога, на …
Pic.3
Целью методической работы в ДОУ является Целью методической работы в ДОУ является создание оптимальн
Целью методической работы в ДОУ является Целью методической работы в ДОУ является создание оптимальных условий для непрерывного повышения уровня общей и педагогической культуры участников …
Pic.4
Создание эффективных условий для всестороннего непрерывного развития детей, качества профессионально
Создание эффективных условий для всестороннего непрерывного развития детей, качества профессионального развития педагогов дошкольного учреждения, взаимодействия с семьей определяет основные задачи …
Pic.5
1. Обучение и развитие педагогических кадров, управление повышением их квалификации. 1. Обучение и р
1. Обучение и развитие педагогических кадров, управление повышением их квалификации. 1. Обучение и развитие педагогических кадров, управление повышением их квалификации. 2. Выявление, изучение, …
Pic.6
4. Координация деятельности ДОУ и семье в обеспечении всестороннего непрерывного развития воспитанни
4. Координация деятельности ДОУ и семье в обеспечении всестороннего непрерывного развития воспитанников. 5. Координация деятельности ДОУ с учреждениями окружающего социума для реализации задач …
Pic.7
Подходы к организации методической работы в ДОУ основаны на: Подходы к организации методической рабо
Подходы к организации методической работы в ДОУ основаны на: Подходы к организации методической работы в ДОУ основаны на: системно-деятельном подходе: понимании целей и задач деятельности ДОУ, его …
Pic.8
дифференцированном подходе: учете уровня профессиональной компетенции и индивидуальных образовательн
дифференцированном подходе: учете уровня профессиональной компетенции и индивидуальных образовательных запросов в построении системы методической работы в ДОУ; подход свободного самоопределения: …
Pic.9
Направления методической работы. Методический кабинет как центр методической работы.
Направления методической работы. Методический кабинет как центр методической работы.
Pic.10
Центром всей методической работы ДОУ является методический кабинет. Ему принадлежит ведущая роль в о
Центром всей методической работы ДОУ является методический кабинет. Ему принадлежит ведущая роль в оказании педагогам помощи в организации образовательного процесса, обеспечении их непрерывного …
Pic.11
Методический кабинет дошкольного учреждения должен соответствовать таким требованиям как информативн
Методический кабинет дошкольного учреждения должен соответствовать таким требованиям как информативность, доступность, эстетичность, содержательность, обеспечение мотивации и активности в развитии. …
Pic.12
«Методика воспитательной работы в ДОУ», слайд 12
Pic.13
«Методика воспитательной работы в ДОУ», слайд 13
Pic.14
Информирование педагогов о новых требованиях, предъявляемых к работе, и последних достижениях науки
Информирование педагогов о новых требованиях, предъявляемых к работе, и последних достижениях науки и практики. Своевременное информирование педагогов о новых разработках в психолого-педагогической …
Pic.15
«Методика воспитательной работы в ДОУ», слайд 15
Pic.16
Обучение и развитие педагогических кадров, повышение их квалификации. Задачу обучения и развития пед
Обучение и развитие педагогических кадров, повышение их квалификации. Задачу обучения и развития педагогов следует признать основополагающей в управлении методической работой. При этом традиционная …
Pic.17
Наиболее эффективными являются следующие формы повышения профессионального уровня: Наиболее эффектив
Наиболее эффективными являются следующие формы повышения профессионального уровня: Наиболее эффективными являются следующие формы повышения профессионального уровня: курсовая подготовка; участие в …
Pic.18
Выявление, изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта. Передовой опыт пр
Выявление, изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта. Передовой опыт представляет собой высокое мастерство педагога и является движущей силой улучшения …
Pic.19
Самообразование На первом этапе осуществляется предварительное детальное и всестороннее изучение опы
Самообразование На первом этапе осуществляется предварительное детальное и всестороннее изучение опыта педагога. Только совокупность использования различных методов исследования опыта (наблюдение и …
Pic.20
Подготовка методического обеспечения для осуществления педагогического процесса
Подготовка методического обеспечения для осуществления педагогического процесса
Pic.21
Одним из стержневых условий жизнедеятельности дошкольного учреждения является методическое обеспечен
Одним из стержневых условий жизнедеятельности дошкольного учреждения является методическое обеспечение методического процесса. Программно-методический комплекс дошкольного учреждения отбирается с …
Pic.22
Через орган самоуправления ДОУ - педсовет для осуществления образовательного процесса утверждается п
Через орган самоуправления ДОУ - педсовет для осуществления образовательного процесса утверждается программа, наиболее способствующая условиям отбора методического обеспечения. Таким образом, …
Pic.23
Результативность воспитательно-образовательного процесса в ДОУ зависит и от создания условий для его
Результативность воспитательно-образовательного процесса в ДОУ зависит и от создания условий для его реализации. Это обуславливает следующую направленность методической работы:
Pic.24
1. Организация развивающей предметной среды в ДОУ, соответствующей содержанию программы, интересам и
1. Организация развивающей предметной среды в ДОУ, соответствующей содержанию программы, интересам и потребностям детей разного возраста: разработка методических рекомендаций по организации …
Pic.25
2. Соотнесение содержания воспитательно-образовательного процесса с выбранной программой и Временным
2. Соотнесение содержания воспитательно-образовательного процесса с выбранной программой и Временными (примерными) требованиями к содержанию и методам воспитания и обучения детей дошкольного …
Pic.26
3. Обновление содержания методического обеспечения (технологий, методик) в соответствии с современны
3. Обновление содержания методического обеспечения (технологий, методик) в соответствии с современными требованиями; 4. Разработка режима дня, сетки занятий, графики работы кружков для каждой …
Pic.27
Структура, формы и методы методической работы. Методы методической работы - это упорядоченные способ
Структура, формы и методы методической работы. Методы методической работы - это упорядоченные способы деятельности по достижению целей. Форма - это внутренняя организация содержания, конструкция …
Pic.28
Для того чтобы сделать правильный выбор для своего коллектива форм и методов, необходимо руководство
Для того чтобы сделать правильный выбор для своего коллектива форм и методов, необходимо руководствоваться: Для того чтобы сделать правильный выбор для своего коллектива форм и методов, необходимо …
Pic.29
Внешнее повышение квалификации происходит: Внешнее повышение квалификации происходит: за счет посеще
Внешнее повышение квалификации происходит: Внешнее повышение квалификации происходит: за счет посещения курсов повышения квалификации в НИРО; обучение в учебных заведениях; участие в работе …


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!