Презентация Метеорологические явления, препятствующие рассеиванию загрязнителей

Смотреть слайды в полном размере
Презентация Метеорологические явления, препятствующие рассеиванию загрязнителей


Вашему вниманию предлагается презентация «Метеорологические явления, препятствующие рассеиванию загрязнителей», с которой можно предварительно ознакомиться, просмотреть текст и слайды к ней, а так же, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати.

Презентация содержит 13 слайдов и доступна для скачивания в формате ppt. Размер скачиваемого файла: 984.18 KB

Просмотреть и скачать

Pic.1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт биологии, экологии и природных ресурсов Кафедра геологии и географии Филиппский Михаил Александрович МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ, ПРЕПЯТСТВУЮЩИЕ РАССЕИВАНИЮ ЗАГРЯЗНИТЕЛЕЙ Выпускная квалификационная работа Научные руководители: Ст. преподаватель Легощин К. В. , канд. пед. наук, доцент Мичурина Е. С.
Pic.2
Цель: Цель: - изучение метеорологических ситуаций, приводящих к загрязнению атмосферы (на примере Ке
Цель: Цель: - изучение метеорологических ситуаций, приводящих к загрязнению атмосферы (на примере Кемеровской области). Задачи: Описать географическое расположение, рельеф и климатические особенности Кемеровской области; Изучить метеорологические ситуации, приводящие к загрязнению атмосферного воздуха Кемеровской области. Предложить педагогические разработки по исследуемой проблеме для использования в школьной практике на уроках географии.
Pic.3
Рис. 1. Рельеф Кемеровской области
Рис. 1. Рельеф Кемеровской области
Pic.4
Преобладающее направление ветра: в январе: южное, юго-западное, юго-восточное в июле: юго-восточное,
Преобладающее направление ветра: в январе: южное, юго-западное, юго-восточное в июле: юго-восточное, юго-западное, южное. северное.
Pic.5
Штилевые погоды в антициклонах
Штилевые погоды в антициклонах
Pic.6
МПРА Рш – повторяемость дней со штилями, Рт – повторяемость дней с туманами, Ро – повторяемость дней
МПРА Рш – повторяемость дней со штилями, Рт – повторяемость дней с туманами, Ро – повторяемость дней с осадками не менее 0,5 мм, Рв – повторяемость дней со скоростью ветра не менее 6 м/c. Характеристика значений МПРА с экологической точки зрения: - при ПРА > 1 – неблагоприятные условия (НУ); - при ПРА > 2 – крайне неблагоприятные условия (КНУ); - при ПРА ≤ 1 – благоприятные условия (БУ); - при ПРА ≤ 0,5 – крайне благоприятные условия для рассеивания примесей в приземном слое атмосферы
Pic.7
Метеорологические явления, препятствующие рассеиванию загрязнителей, слайд 7
Pic.8
Инверсионные явления в атмосфере
Инверсионные явления в атмосфере
Pic.9
Были выбраны 3 барические поверхности: - 1000 гПа – поверхность Земли - 925 гПа – поверхность на выс
Были выбраны 3 барические поверхности: - 1000 гПа – поверхность Земли - 925 гПа – поверхность на высоте 750 м. - 850 гПа – поверхность на высоте 1500 м. Формулы расчета: ΔТ1=Т1000-Т925 ΔТ2=Т925-Т850 ΔТ=Т1000-Т850
Pic.10
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ Тема: «Самоочищение атмосферы». Це
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ Тема: «Самоочищение атмосферы». Цель: формирование представлений у обучающихся об процессах самоочищения атмосферы от загрязняющих веществ, как одной из главных угроз загрязнения воздушного бассейна России, особенно высоко урбанизированным территориям. Задачи: 1. Образовательные: - способствовать формированию представлений о процессах самоочищения атмосферы и физических законах, определяющих это явление; - содействовать раскрытию главных причин низкого потенциала самоочищения атмосферы на территории России; - выявить территории с наиболее низкими способностями атмосферы к самоочищению на примере территории Кемеровской области. 2. Развивающие: - продолжить развитие навыков самостоятельной работы, коммуникативных умений, эмоциональной сферы учащихся; - продолжить развитие эстетического восприятия природы. 3. Воспитательные: - формирование осознанного отношения обучающихся к окружающей среде; - способствовать формированию познавательного интереса у обучающихся к мировым экологическим проблемам.
Pic.11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ - Кемеровская область значительно удалена от центров формирования циклональных погод, но
ЗАКЛЮЧЕНИЕ - Кемеровская область значительно удалена от центров формирования циклональных погод, но расположена поблизости формирования азиатского антициклона, что предопределяет формирование свойственных этим барическим системам погод, которые отличаются резким перепадом температур, безветренной погодой, и образованием атмосферных температурных инверсий. Это обстоятельство приводит к повышению концентрации загрязняющих веществ в приземном слое атмосферы. - Рельеф области предопределяет внутреннюю циркуляцию воздушных масс внутри области. Горные системы области, в совокупности с деятельностью западного отрога азиатского максимума, являются барьером для проникновения атлантических и средиземноморских циклонов на территорию области. Это обстоятельство приводит к повышению концентрации загрязняющих веществ в Кузнецкой котловине, и формирует в зимнее и летнее время фотохимический смог, отрицательно влияющий на здоровье населения области. - Штилевые погоды на территории области наблюдаются достаточно часто, особенно в зимние месяцы. Это явление связано с длительным установлением антициклонов. Кроме того наблюдается возрастание количества штилевых погод по направлению к северо-востоку области и снижение к югу. Особое внимание следует уделять территориям, расположенным в межгорных котловинах, так как в них очень часто наблюдаются штилевые погоды в совокупности с явлением температурной инверсии.
Pic.12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ - Метеорологический потенциал рассеивания загрязняющих веществ, учитывающий скорость ветр
ЗАКЛЮЧЕНИЕ - Метеорологический потенциал рассеивания загрязняющих веществ, учитывающий скорость ветра, влажность, количество осадков является оценочным критерием возможностей атмосферного воздуха производить рассеивание загрязняющих веществ, попадающих в нее. Изменение параметра в сторону увеличения этой способности происходит с юга на север, что обусловлено большой открытостью территории и следствием чего происходит увеличение количества дней со скоростью ветра выше 6 м/c. На юге скорость ветра ниже, но выпадает большее количество осадков, что также благоприятно для самоочищения атмосферы. - Приземные и приподнятые инверсии наиболее часто формируются на севере территории области, что увеличивает вероятность увеличения загрязняющих веществ в атмосфере. Данное обстоятельство подтверждается ежегодными превышениями загрязняющих веществ на территории крупных городских поселений по материалам докладов о состоянии окружающей среды. - Результаты исследования могут быть рекомендованы к использованию на уроках географии при разработке занятий для обущающихся 6-го и 8-го класса. Также педагогическая разработка позволяет провести объединенное занятие с уроками по химии и физики, с целью повышения интереса обучающихся к данным предметам и формирования представления о единой структуре естественных наук.
Pic.13
Благодарю за внимание!
Благодарю за внимание!


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!