Презентация «Место духовной музыки в мировой художественной культуре Творческая презентация Балыбердиной Ирины Викторовны Учителя музыки»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация «Место духовной музыки в мировой художественной культуре Творческая презентация Балыбердиной Ирины Викторовны Учителя музыки»

Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 26 слайдов и доступен в формате ppt. Размер файла: 4.89 MB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Место духовной музыки в мировой художественной культуре Творческая презентация Балыбердиной Ирины Ви
Место духовной музыки в мировой художественной культуре Творческая презентация Балыбердиной Ирины Викторовны Учителя музыки МОАУ «Вятская православная гимназия во имя преподобного Трифона Вятского» …
Pic.2
Давайте познакомимся Балыбердина Ирина Викторовна Учитель музыки МОУ «Вятская православная гимназия
Давайте познакомимся Балыбердина Ирина Викторовна Учитель музыки МОУ «Вятская православная гимназия во имя преподобного Трифона Вятского» г. Кирова (Вятки) Педагогический стаж – 21 год, в том числе в …
Pic.3
Живу и работаю в г. Кирове Наша Кировская область находится на самом севере Приволжского федеральног
Живу и работаю в г. Кирове Наша Кировская область находится на самом севере Приволжского федерального округа. В ней проживает 1 млн. 300 тысяч жителей
Pic.4
Центр области – г. Киров, который до 1934 г. назывался Вяткой
Центр области – г. Киров, который до 1934 г. назывался Вяткой
Pic.5
В архитектуре города сочетаются старина и современность
В архитектуре города сочетаются старина и современность
Pic.6
Неповторимый облик городу придают храмы и монастыри
Неповторимый облик городу придают храмы и монастыри
Pic.7
Наша Вятская православная гимназия является муниципальным учреждением носит имя имя преподобного Три
Наша Вятская православная гимназия является муниципальным учреждением носит имя имя преподобного Трифона Вятского
Pic.8
Вместе с учениками мы изучаем музыку, поем, танцуем, ставим спектакли и концерты
Вместе с учениками мы изучаем музыку, поем, танцуем, ставим спектакли и концерты
Pic.9
И, конечно, на уроках мы знакомимся с духовной музыкой, которая занимает важное место в мировой музы
И, конечно, на уроках мы знакомимся с духовной музыкой, которая занимает важное место в мировой музыкальной и художественной культуре
Pic.10
Почему это важно? Во-первых, важно, чтобы духовная музыка не осталась для учеников только интересным
Почему это важно? Во-первых, важно, чтобы духовная музыка не осталась для учеников только интересным дополнительным, а значит - необязательным материалом по МХК, но помогла понять более общие и …
Pic.11
А также потому, что Любая музыка – и классическая, и народная, и эстрадная – оказывает сильное влиян
А также потому, что Любая музыка – и классическая, и народная, и эстрадная – оказывает сильное влияние на воспитание детей, а воспитательное влияние духовной музыки особенно велико
Pic.12
Вывод 1: В школе нет несерьезных предметов, потому что последующее развитие знаний и навыков, которы
Вывод 1: В школе нет несерьезных предметов, потому что последующее развитие знаний и навыков, которые ученик получает в школе, неразрывно связано с тем, научили ли семья и школа его выстраивать …
Pic.13
Музыка учит слушать и слышать людей и окружающий мир во всем их интонационном многообразии
Музыка учит слушать и слышать людей и окружающий мир во всем их интонационном многообразии
Pic.14
Вывод 2: Абсолютно светской культуры не существует, так как нет «абсолютно верующих» или «абсолютно
Вывод 2: Абсолютно светской культуры не существует, так как нет «абсолютно верующих» или «абсолютно неверующих» людей, с начала существования человеческого общества религия присутствует в мире и …
Pic.15
«Религия» означает «связь» Само слово «религия» означает «связь», то есть то, что связывает между со
«Религия» означает «связь» Само слово «религия» означает «связь», то есть то, что связывает между собой на идейном уровне различные стороны жизни общества. Нельзя «быть верующим только в храме». …
Pic.16
Как определить место культуры Церкви в мировой культуре? Справедливо ли считать: церковные песнопени
Как определить место культуры Церкви в мировой культуре? Справедливо ли считать: церковные песнопения только дополнением к коллекции обычной музыки, Евангелие – только дополнением к коллекции романов …
Pic.17
Куда Вы поставите церковные книги, диски или иконы?
Куда Вы поставите церковные книги, диски или иконы?
Pic.18
На самом деле все не так сложно Если бы на стенах Вашей комнаты уже были картины и фотографии родных
На самом деле все не так сложно Если бы на стенах Вашей комнаты уже были картины и фотографии родных и близких, то куда Вы повесили бы икону Христа Спасителя?
Pic.19
Конечно, в «красный угол», то есть самое красивое и видное место в доме
Конечно, в «красный угол», то есть самое красивое и видное место в доме
Pic.20
«Красный угол» – символ правильного понимания места духовной культуры в мировой культуре
«Красный угол» – символ правильного понимания места духовной культуры в мировой культуре
Pic.21
Вывод 3: Духовная культура – сердцевина всей мировой культуры Входя в новый дом, хозяева сначала опр
Вывод 3: Духовная культура – сердцевина всей мировой культуры Входя в новый дом, хозяева сначала определяли в избе «красный угол», помещали в него иконы и другие святыни и уже затем, относительно …
Pic.22
Вывод 4: Духовную музыку можно назвать «камертоном» всей музыкальной культуры Причем для каждого нар
Вывод 4: Духовную музыку можно назвать «камертоном» всей музыкальной культуры Причем для каждого народа таким камертоном служит музыка, сложившаяся в лоне присущей ему религиозной традиции. Музыка …
Pic.23
А также «закваской» всей культуры В Священном Писании есть понятие «закваски», с которой Христос в п
А также «закваской» всей культуры В Священном Писании есть понятие «закваски», с которой Христос в притче сравнил Царство Небесное, сказав: «Царство Небесное подобно закваске, которую женщина, взяв, …
Pic.24
Православная духовная музыка учит слышать и понимать других людей по-христиански Этому способствуют
Православная духовная музыка учит слышать и понимать других людей по-христиански Этому способствуют как высокие, светлые и чистые понятия об истине, добре, настоящей любви и красоте, отцовстве и …
Pic.25
Вывод 5: Духовная музыка воспитывает В древние времена пение в церковном хоре считалось не просто «с
Вывод 5: Духовная музыка воспитывает В древние времена пение в церковном хоре считалось не просто «средством к развитию музыкального слуха», но действенным средством воспитания детей. Преображает, …
Pic.26
Благодарю за внимание! Ирина Викторовна Балыбердина
Благодарю за внимание! Ирина Викторовна Балыбердина


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!