Слайды и текст доклада
Pic.1
Уже 23 июня состоялось внеочередное расширенное заседание Президиума Академии наук СССР, который принял решение направить все силы и средства на быстрейшее завершение работ, важных для обороны и …
Pic.2
Все понимали, что не только храбрость армии, число пушек и искусство маршалов определяют успешный исход военных действий: он в немалой степени зависит от качества вооружения, его совершенства. Нужно …
Pic.3
Многое сделали ученые химики для приближения Победы, например, содействовали развитию металлургической, машиностроительной и оборонной промышленности, создавали новые сплавы для брони, новые составы …
Pic.4
Толуол – метилбензол. Его использовали для получения тротила. Тротил со щелочами образует соли, которые легко взрываются при механических воздействиях. Материал использовали для производства …
Pic.5
Сталь применялась для изготовления брони танков, пушек и др. Например, перед битвой на Курской дуге в 1943 году немцы стали выпускать новые типы бронированной техники – “Пантеры” и “Тигры”. Эти танки …
Pic.6
Алюминий использовали для производства корпусов самолетов. Алюминий использовали для производства корпусов самолетов. Какую роль играли медь, цинк? Сплав меди и цинка получается латунь – хорошо …
Pic.7
Задача 1 (задача из ЕГЭ 2004г). Кусок латуни содержит цинка на 80 кг меньше, чем меди. Этот кусок латуни сплавили со 120 кг меди и получили латунь, в которой 75% меди. Определите массу (в кг. ) …
Pic.8
Решение: 1. Первоначально: х кг. -цинка; (х+80)кг - меди 2. После того как сплавили и добавили 120 кг меди: х кг цинка, (х+80 + 120)кг – меди (меди здесь 75%) Первоначально – х+(х+80)=2х+80 – кг …
Pic.9
Учитель: Следующая задача посвящается ученым физикам. Учитель: Следующая задача посвящается ученым физикам. Говорит пехота: Чистая работа! Где ударит “Катя”, фрицу не пролезть. Воевать охота – …
Pic.10
Корабли Было известно, что магнитные мины разрабатывались во многих странах, и, вероятно, находились в распоряжении военно-морских сил фашистской Германии. Задача по борьбе с магнитными минами была …
Pic.11
Задача 2. Разведывательному кораблю (разведчику), двигавшемуся в составе эскадры, дано задание обследовать район моря на 70 миль в направлении движения эскадры. Скорость эскадры - 35 миль в час, …
Pic.12
“Математика и оборона нашей страны”. “Математика и оборона нашей страны”. Математический институт Академии наук СССР разрабатывает штурманские таблицы. Уже в 1943 г. они находят широкое применение в …
Pic.13
Возьмем задачу. Как лучше провести караван торговых судов по океану, в котором действуют вражеские подводные лодки? Задача не из легких! Если составить караваны из большого числа судов, то можно …
Pic.14
Математика помогала рассчитывать, сколько нужно сделать одновременных выстрелов по самолетупротивника для того, чтобы иметь наибольшую вероятность сбить его. Математика помогала рассчитывать, сколько …
Pic.15
Война требовала от авиации больших скоростей самолетов. Но увы! При освоении больших скоростей авиация столкнулась с внезапным разрушением самолетов из-за вибрации особого рода – флаттера. Опять …
Pic.16
Видная роль в деле обороны нашей Родины принадлежит выдающемуся математику академику А. Н. Крылову, чьи труды по теории непотопляемости и качки корабля были использованы нашими славными …
Pic.17
В годы Великой Отечественной войны подготовка боевых операций, а их было много, была сопряжена с огромным количеством расчетов, которые требовали хороших знаний по математике. В годы Великой …
Pic.18
Наши ученые воевали, не держа в руках автоматы, минометы, гранаты, они приближали Победу своим умом, талантом, самоотверженным трудом. Наши ученые воевали, не держа в руках автоматы, минометы, …
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!