Презентация «Литературное развитие детей дошкольного возраста»
Смотреть слайды в полном размере 
Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 33 слайда и доступен в формате ppt. Размер файла: 89.82 KB
Pic.1
Литературное развитие детей дошкольного возраста Особенности восприятия детьми литературных произведений
Pic.2
Особенности восприятия детьми литературных произведений В центре взаимодействия человека с произведением искусства находится не интеллектуальный процесс, а эмоциональное переживание.
Pic.3
Особенности восприятия детьми литературных произведений Л. М. Гурович считает, что умение воспринимать и понимать литературное произведение складывается из нескольких составляющих: умение …
Pic.4
Особенности восприятия детьми литературных произведений Возрастные особенности восприятия детьми литературных произведений. Первый период длиться «от двух до пяти», второй начинается примерно с пяти …
Pic.5
Особенности восприятия детьми литературных произведений (средний дошкольный возраст) С четырех-пяти лет ребенок способен понять, что художественное произведение отражает типичные черты явлений. В …
Pic.6
Особенности восприятия детьми литературных произведений (средний дошкольный возраст) Л. М. Гурович отмечает, что в этом возрасте из всех поступков героя дети выделяют один наиболее яркий, который и …
Pic.7
Задачи ознакомления детей среднего дошкольного возраста с произведениями художественной литературы: Л. Б. Береговая, Л. И. Гурович, В. И. Логинова выделяют следующие задачи: - продолжать формирование …
Pic.8
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (средний дошкольный возраст) Детский сад решает целый комплекс взаимосвязанных задач нравственного, умственного, …
Pic.9
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (средний дошкольный возраст) - стимулирование детей к заучиванию произведений наизусть (стихотворений, малых фольклорных …
Pic.10
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (средний дошкольный возраст) Методы ознакомления дошкольников с книгой - чтение воспитателя, т. е. дословная передача …
Pic.11
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (средний дошкольный возраст) Методисты, изучавшие вопрос о построении занятий по художественной литературе (Е. А. …
Pic.12
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (средний дошкольный возраст) Приемы: - основные: выразительное чтение, повторное чтение, выборочное чтение; - …
Pic.13
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (средний дошкольный возраст) В структуре занятия с детьми четырех-пяти лет традиционно выделяются следующие части: 1. …
Pic.14
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (средний дошкольный возраст) 2. Первичное знакомство с произведением в процессе выразительного чтения текста …
Pic.15
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (средний дошкольный возраст) Беседа: -вводная беседа, -разъяснительная беседа.
Pic.16
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (средний дошкольный возраст) У детей среднего дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной книгой …
Pic.17
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (средний дошкольный возраст) - видеть простые, открытые мотивы поступков героев; - определять свое эмоциональное …
Pic.18
Методика заучивания стихотворений Задачи: -вызвать интерес к стихотворению и желание знать его, -помочь понять содержание в целом и отдельных трудных мест и слов, -обеспечить запоминание, -научить …
Pic.19
Методика заучивания стихотворений Структура занятия по заучиванию стихотворений имеет много общего со структурой занятий по пересказу: вводная беседа; выразительное чтение педагогом, его повторение; …
Pic.20
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) Методика ознакомления дошкольников с литературными произведениями исследована в работах Е. …
Pic.21
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) В соответствии с этим можно выделить основные методы ознакомления с художественной …
Pic.22
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) Традиционно выделяются несколько типов занятий: 1. Чтение или рассказывание одного …
Pic.23
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) Выделяют несколько этапов подготовки к занятию: - подготовка воспитателя к чтению …
Pic.24
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) Довести до понимания детей главный замысел автора, основную мысль произведения – в этом …
Pic.25
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) На этапе подготовки также необходимо определиться с выбором методических приемов: - …
Pic.26
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) Структура типичного занятия: 1) предварительная подготовка детей к ознакомлению с …
Pic.27
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) Главная цель первой части занятия – подготовить детей к восприятию произведения, помочь …
Pic.28
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) Завершить подготовку к восприятию необходимо указанием жанра произведения (рассказ, сказка, …
Pic.29
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) Следующий этап – беседа о прочитанном. Первое восприятие вызывает у детей яркий …
Pic.30
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) 1. Вопросы, позволяющие узнать, каково эмоционально отношение детей к явлениям, событиям, …
Pic.31
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) Последняя часть занятия представляет собой повторное чтение текста с целью углубить …
Pic.32
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) У детей старшей группы (пять-шесть лет) предполагается формировать следующие умения: - …
Pic.33
Методика работы с книгой в процессе ознакомления с художественной литературой (старший дошкольный возраст) В подготовительной группе (шесть-семь лет) должны быть сформированы следующие умения: - …
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!
