Презентация Ленинградская фонетическая школа

Смотреть слайды в полном размере
Презентация Ленинградская фонетическая школа


Вашему вниманию предлагается презентация «Ленинградская фонетическая школа», с которой можно предварительно ознакомиться, просмотреть текст и слайды к ней, а так же, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати.

Презентация содержит 11 слайдов и доступна для скачивания в формате ppt. Размер скачиваемого файла: 920.21 KB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Ленинградская фонетическая школа
Ленинградская фонетическая школа
Pic.2
Ленинградская фонологическая школа - одно из направлений в исследовании звукового уровня языка
Ленинградская фонологическая школа - одно из направлений в исследовании звукового уровня языка
Pic.3
Основоположником школы был выдающийся лингвист Лев Владимирович Щерба.
Основоположником школы был выдающийся лингвист Лев Владимирович Щерба.
Pic.4
В соответствии с его определением фонема рассматривается как единица, способная дифференцировать сло
В соответствии с его определением фонема рассматривается как единица, способная дифференцировать слова и их формы. Языковую функцию фонемы Щерба также связывал с ее способностью участвовать в образовании звукового облика значимой единицы языка - морфемы, слова.
Pic.5
Лев Рафаилович Зиндер
Лев Рафаилович Зиндер
Pic.6
Сергей Игнатьевич Берштейн
Сергей Игнатьевич Берштейн
Pic.7
Маргарита Ивановна Матусевич
Маргарита Ивановна Матусевич
Pic.8
Последователи Щербы развили его идеи о том, что система фонем того или иного языка - не просто резул
Последователи Щербы развили его идеи о том, что система фонем того или иного языка - не просто результат логических построений исследователя, а реальная организация звуковых единиц, обеспечивающая каждому носителю языка возможность порождения и восприятия любого речевого сообщения.
Pic.9
Понятие фонемы в ЛФШ отличается от того, как оно трактуется другими фонологическими и фонетическими
Понятие фонемы в ЛФШ отличается от того, как оно трактуется другими фонологическими и фонетическими учениями (Московской фонологической школой, Пражской лингвистической школой), прежде всего тем, что оно обеспечивает возможность и обязательность использования характеристик конкретных материальных явлений (акустических, артикуляторных) для образования значимых единиц языка. Именно этим обеспечивается принципиальный интерес последователей этой школы к материальным свойствам звуковых единиц, к исследованиям в области экспериментальной фонетики, к поиску новых методов анализа и синтеза речи, к разработке рекомендаций для различных способов передачи звучащей речи на большие расстояния. Понятие фонемы в ЛФШ отличается от того, как оно трактуется другими фонологическими и фонетическими учениями (Московской фонологической школой, Пражской лингвистической школой), прежде всего тем, что оно обеспечивает возможность и обязательность использования характеристик конкретных материальных явлений (акустических, артикуляторных) для образования значимых единиц языка. Именно этим обеспечивается принципиальный интерес последователей этой школы к материальным свойствам звуковых единиц, к исследованиям в области экспериментальной фонетики, к поиску новых методов анализа и синтеза речи, к разработке рекомендаций для различных способов передачи звучащей речи на большие расстояния.
Pic.10
Ленинградская фонетическая школа, слайд 10
Pic.11
Выполнено: Аверьянова Татьяна Б5208 Благодарю за внимание
Выполнено: Аверьянова Татьяна Б5208 Благодарю за внимание


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!