Презентация «Изучение иностранных языков в контексте диалога культур. Межкультурная компетенция»

Смотреть слайды в полном размере
Презентация «Изучение иностранных языков в контексте диалога культур. Межкультурная компетенция»

Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 10 слайдов и доступен в формате ppt. Размер файла: 45.50 KB

Просмотреть и скачать

Pic.1
ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В КОНТЕКСТЕ ДИАЛОГА КУЛЬТУР. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ.
ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В КОНТЕКСТЕ ДИАЛОГА КУЛЬТУР. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ.
Pic.2
Этноцентризм: Участники межкультурного общения рассматривают носителей иной культуры исходя из ценно
Этноцентризм: Участники межкультурного общения рассматривают носителей иной культуры исходя из ценностных установок родной культуры Преодоление этноцентризма – основная задача межкультурного обучения.
Pic.3
Диалог культур: это способ осознания своей культуры, которая лишь при наличии другой культуры обрета
Диалог культур: это способ осознания своей культуры, которая лишь при наличии другой культуры обретает индивидуальность и самобытность. это, прежде всего, желание представителей разных культур лучше …
Pic.4
Модель освоения чужой культуры Беннетта этноцентристская позиция человека может быть изменена, скорр
Модель освоения чужой культуры Беннетта этноцентристская позиция человека может быть изменена, скорректирована в сторону понимания иной культуры в результате межкультурного обучения. состоит из шести …
Pic.5
Этноцентристские этапы: 1. ОТРИЦАНИЕ. Этап отрицания культурных различий, культурной инаковости. 2.
Этноцентристские этапы: 1. ОТРИЦАНИЕ. Этап отрицания культурных различий, культурной инаковости. 2. ЗАЩИТА. На этом этапе признается наличие культурных различий, но они воспринимаются как …
Pic.6
Этнорелятивистские этапы: ПРИЗНАНИЕ, принятие - уважение к различиям в поведении и системе ценностей
Этнорелятивистские этапы: ПРИЗНАНИЕ, принятие - уважение к различиям в поведении и системе ценностей. АДАПТАЦИЯ. На данном этапе находятся те, кто овладел альтернативными коммуникативными …
Pic.7
коммуникативно-прагматической норма поведения правила отбора языковых средств и построения высказыва
коммуникативно-прагматической норма поведения правила отбора языковых средств и построения высказываний в типовых ситуациях общения с разной коммуникативной интенцией в определенном обществе в данный …
Pic.8
межкультурная компетентность ЗНАНИЕ : жизненных привычек, нравов, обычаев, установок данного социума
межкультурная компетентность ЗНАНИЕ : жизненных привычек, нравов, обычаев, установок данного социума, формирующих индивидуальные и групповые установки; индивидуальных мотиваций, …
Pic.9
основные компоненты межкультурной компетентности: МОТИВАЦИОННЫЙ, подразумевающий принятие явлений ме
основные компоненты межкультурной компетентности: МОТИВАЦИОННЫЙ, подразумевающий принятие явлений межкультурного взаимодействия и желание участвовать в нем; КОГНИТИВНЫЙ, включающий знания о других …
Pic.10
позиция преподавателя: воспитывать у обучаемых уважение к культуре другого народа; давать объективну
позиция преподавателя: воспитывать у обучаемых уважение к культуре другого народа; давать объективную оценку явлениям культуры другого народа; пробуждать у учащихся желание узнать как можно больше о …


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!