Презентация - История педиатрии для лечебного факультета

Смотреть слайды в полном размере
Презентация История педиатрии для лечебного факультета


Вашему вниманию предлагается презентация на тему «История педиатрии для лечебного факультета», с которой можно предварительно ознакомиться, просмотреть текст и слайды к ней, а так же, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати.

Презентация содержит 73 слайда и доступна для скачивания в формате ppt. Размер скачиваемого файла: 33.63 MB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Кафедра детских инфекций с курсом педиатрии ГОУ ВПО ИГМА Зав. кафедрой: доцент Поздеева Ольга Сергее
Кафедра детских инфекций с курсом педиатрии ГОУ ВПО ИГМА Зав. кафедрой: доцент Поздеева Ольга Сергеевна
Pic.2
История кафедры: Кафедра создана в 1979 году. Зав. кафедрой (1979-2007гг) - проф. И. Г. Гришкин
История кафедры: Кафедра создана в 1979 году. Зав. кафедрой (1979-2007гг) - проф. И. Г. Гришкин
Pic.3
Гришкин Иван Георгиевич, д. м. н. , профессор
Гришкин Иван Георгиевич, д. м. н. , профессор
Pic.4
Сотрудники кафедры:
Сотрудники кафедры:
Pic.5
Поздеева Ольга Сергеевна зав. кафедрой (с апреля 2007)
Поздеева Ольга Сергеевна зав. кафедрой (с апреля 2007)
Pic.6
Канкасова Маргарита Николаевна, доцент
Канкасова Маргарита Николаевна, доцент
Pic.7
Бриткова Татьяна Александровна, доцент
Бриткова Татьяна Александровна, доцент
Pic.8
Лекомцева Ольга Игнатьевна, ассистент, к. м. н.
Лекомцева Ольга Игнатьевна, ассистент, к. м. н.
Pic.9
Мохова Ольга Геннадьевна, ассистент, к. м. н.
Мохова Ольга Геннадьевна, ассистент, к. м. н.
Pic.10
Чуракова Анна Валерьевна, ассистент, к. м. н. Чуракова Анна Валерьевна, ассистент, к. м. н.
Чуракова Анна Валерьевна, ассистент, к. м. н. Чуракова Анна Валерьевна, ассистент, к. м. н.
Pic.11
Занкеева Анна Георгиевна, ассистент
Занкеева Анна Георгиевна, ассистент
Pic.12
Базы кафедры: Базы кафедры: 1. Республиканская клиническая инфекционная больница 2. Детское инфекцио
Базы кафедры: Базы кафедры: 1. Республиканская клиническая инфекционная больница 2. Детское инфекционное отделение МСЧ «Автозавода» 3. Детское отделение ГКБ № 7.
Pic.13
Основные направления научной работы кафедры: - острые кишечные инфекции, - вирусные гепатиты, - прир
Основные направления научной работы кафедры: - острые кишечные инфекции, - вирусные гепатиты, - природно-очаговые инфекции, - пульмонология.
Pic.14
Студенческое научное общество СНО – ответственный к. м. н. , асс. Чуракова А. В. ; - Заседание кружк
Студенческое научное общество СНО – ответственный к. м. н. , асс. Чуракова А. В. ; - Заседание кружка - Итоговое заседание студентов лечебного факультета
Pic.15
Требования к учебному процессу: 1. Дисциплина! 2. Занятия (8. 00) 3. Лекции: - аудитория - пропуск б
Требования к учебному процессу: 1. Дисциплина! 2. Занятия (8. 00) 3. Лекции: - аудитория - пропуск более 4 лекций – рефераты (рукописный вариант: 10 листов (формат А4) 30 строк. - список литературы
Pic.16
Практические занятия: Практические занятия: - Внешний вид - Сан-эпид. режим - Культура общения - Раб
Практические занятия: Практические занятия: - Внешний вид - Сан-эпид. режим - Культура общения - Работа с мед. документами - Порядок в учебных комнатах - Допуск на занятия без уважительной причины - Отработки
Pic.17
Экзамен: Экзамен: Рейтинг: - Итоговая оценка за VIII семестр - Итоговая оценка за IX семестр - Истор
Экзамен: Экзамен: Рейтинг: - Итоговая оценка за VIII семестр - Итоговая оценка за IX семестр - История болезни - Тест-контроль + участие в СНО 50 билетов: 3 вопроса + 1 задача
Pic.18
Педиатрия (греч. : paidos – ребенок, iatreia – лечение) – учение о детских болезнях. «Наука об отлич
Педиатрия (греч. : paidos – ребенок, iatreia – лечение) – учение о детских болезнях. «Наука об отличительных особенностях в строении, отправлениях, болезнях детского организма и основанном на тех особенностях сохранении здоровья и лечении болезней у детей. » С. Ф. Хотовицкий, 1847г. , первое отечественное руководство «Педиятрика»
Pic.19
Основной задачей педиатрии является сохранение или возвращение (при болезни) состояния здоровья ребе
Основной задачей педиатрии является сохранение или возвращение (при болезни) состояния здоровья ребенку, позволяющее ему максимально полно реализовать свой врожденный потенциал жизни.
Pic.20
«Являясь наукой о растущем и формирующемся организме человека, педиатрия на основе углубленного изуч
«Являясь наукой о растущем и формирующемся организме человека, педиатрия на основе углубленного изучения особенностей детского организма в разные возрастные периоды ставит главной задачей создание наилучших условий для всестороннего его развития и наибольшей устойчивости по отношению к вредным факторам. Поэтому основное направление педиатрии – профилактическое. » М. С. Маслов, 1947г.
Pic.21
«Суть педиатрии как медицины развития можно свести к четырем большим разделам: защита, обеспечение,
«Суть педиатрии как медицины развития можно свести к четырем большим разделам: защита, обеспечение, адекватная стимуляция, контроль и ранняя коррекция отклонений в развитии» И. М. Воронцов
Pic.22
Выдающиеся отечественные педиатры и их вклад в развитие педиатрии. Развитие охраны материнства и дет
Выдающиеся отечественные педиатры и их вклад в развитие педиатрии. Развитие охраны материнства и детства в России.
Pic.23
Хотовицкий Степан Фомич (1796-1885)
Хотовицкий Степан Фомич (1796-1885)
Pic.24
• Отечественный акушер и педиатр, академик Петербургской медико-хирургической академии, заслуженный
• Отечественный акушер и педиатр, академик Петербургской медико-хирургической академии, заслуженный профессор. • В 1817 г. окончил Петербургскую медико-хирургическую академию, совершенствовался в Вене, Берлине и Лондоне по акушерству и педиатрии. • В 1823 г. защитил диссертацию, посвященную состоянию и развитию педиатрии, гинекологии и гигиены в Европе. • В 1823 г. принимал активное участие в борьбе с холерой в Астрахани. • В 1831 г. утвержден профессором кафедры акушерства и гинекологии.
Pic.25
• С. Ф. Хотовицкому принадлежит заслуга создания в академии (1836) самостоятельной кафедры акушерств
• С. Ф. Хотовицкому принадлежит заслуга создания в академии (1836) самостоятельной кафедры акушерства с учением о женских и детских болезнях с присоединенной к ней акушерской клиникой, в составе которой был организован стационар для детей – прообраз детской клиники. • Сохранилась обширная программа его лекций. • Он перевел на русский язык несколько иностранных руководств и учебников. Особую ценность представляет написанное им первое русское руководство по педиатрии «Педиятрика».
Pic.26
Тольский Николай Алексеевич.
Тольский Николай Алексеевич.
Pic.27
• В 1861 году доценту кафедры акушерства, женских и детских болезней Николаю Алексеевичу Тольскому б
• В 1861 году доценту кафедры акушерства, женских и детских болезней Николаю Алексеевичу Тольскому было поручено чтение курса детских болезней на медицинском факультете Московского университета. • Впервые в практике преподавания медицины в России он составил программу преподавания детских болезней и начал читать цикл лекций по этому предмету.
Pic.28
• В 1866 году по ходатайству Н. А. Тольского при Московском университете организована первая детская
• В 1866 году по ходатайству Н. А. Тольского при Московском университете организована первая детская клиника. • Тольский поставил преподавание детских болезней на медицинском факультете Московского университета на должную по тому времени высоту. • Н. А. Тольский является одним из основоположников отечественной педиатрии.
Pic.29
Раухфус Карл Андреевич (1835-1915)
Раухфус Карл Андреевич (1835-1915)
Pic.30
• Отечественный педиатр, организатор детских лечебных учреждений. • С 1869 по 1909 г. руководил круп
• Отечественный педиатр, организатор детских лечебных учреждений. • С 1869 по 1909 г. руководил крупной детской специальной больницей в Петербурге, носящей теперь его имя и построенной по его (принципиально новому для детских больниц) проекту. • В конце 19 в. по его проекту построена одна из лучших больниц в Европе – ныне клиническая больница Святого Владимира в Москве. • К. А. Раухфус – основатель Общества детских врачей в Петербурге, инициатор создания кафедры детских болезней при Киевском университете, организатор Всероссийского попечительства по охране материнства и младенчества.
Pic.31
Филатов Нил Федорович (1847-1902)
Филатов Нил Федорович (1847-1902)
Pic.32
• С 1875 г. и до конца жизни его научная и педагогическая деятельность была связана с медицинским фа
• С 1875 г. и до конца жизни его научная и педагогическая деятельность была связана с медицинским факультетом Московского университета. • В совершенстве разработал анамнестический метод в медицине. • Издал крупное руководство для педиатров – «Лекции об острых инфекционных болезнях у детей». • Уникальным трудом по педиатрии является «Семиотика и диагностика детских болезней с приложением терапевтического указателя». • В 1889 г. Н. Ф. Филатов издал «Краткий учебник детских болезней». Он учил понимать организм ребенка как нечто качественно отличное от организма взрослого человека, всегда подчеркивал анатомо-физиологические особенности детей.
Pic.33
Домбровская Юлия Фоминична (1891-1976)
Домбровская Юлия Фоминична (1891-1976)
Pic.34
• Советский педиатр, акад. АМН СССР (1953), заслуженный деятель науки РСФСР (1969), лауреат Ленинско
• Советский педиатр, акад. АМН СССР (1953), заслуженный деятель науки РСФСР (1969), лауреат Ленинской премии (1970). • Окончив в 1913 г. Петербургский женский медицинский институт, работала в детских больницах Москвы. • Ю. Ф. Домбровская опубликовала около 180 научных работ, в т. ч. 8 монографий, посвященных различной патологии у детей раннего и старшего возраста. Ею описан ряд особенностей гиповитаминоза В1, капилляротоксикоза, предложена классификация пневмонии у детей.
Pic.35
• Ряд ее исследований посвящен коллагеновым заболеваниям, особенностям клиники гипоксии у детей, а т
• Ряд ее исследований посвящен коллагеновым заболеваниям, особенностям клиники гипоксии у детей, а также истории педиатрии. • Она была ответственным редактором 10-томного руководства по педиатрии, учебника «Пропедевтика детских заболеваний», который был переведен на испанский, английский, болгарский и китайский языки.
Pic.36
Сперанский Георгий Несторович (1873-1969)
Сперанский Георгий Несторович (1873-1969)
Pic.37
• Был первым педиатром в России, начавшим работать в родильном доме (1900), при котором организовал
• Был первым педиатром в России, начавшим работать в родильном доме (1900), при котором организовал и возглавил детскую консультацию (1907). • В 1910 г. создал на благотворительные средства лечебницу для грудных детей. • В 1913 г. организовал при лечебнице консультацию по уходу и вскармливанию детей грудного возраста. • После Великой Октябрьской социалистической революции был одним из организаторов создания системы охраны материнства и детства в стране.
Pic.38
• По его инициативе воспитательный дом на Солянке в Москве был реорганизован в Дом охраны младенца (
• По его инициативе воспитательный дом на Солянке в Москве был реорганизован в Дом охраны младенца (1919), а затем в Государственный научный институт охраны материнства и младенчества (впоследствии Институт педиатрии АМН СССР). • Автор научных работ, посвященных разработке проблем физиологии и патологии раннего детского возраста, включая период новорожденности. Им научно обоснованы методы вскармливания, ухода и воспитания детей. Значительное число его работ посвящено сепсису новорожденных, респираторным заболеваниям, острым желудочно-кишечным заболеваниям.
Pic.39
Маслов Михаил Степанович (1885-1961)
Маслов Михаил Степанович (1885-1961)
Pic.40
• С 1925 г. руководитель клиники Ленинградского института охраны материнства детства. • Его работы п
• С 1925 г. руководитель клиники Ленинградского института охраны материнства детства. • Его работы посвящены анатомо-физиологическим особенностям детского возраста, изучению аномалий конституции у детей, изучению этиологии, патогенеза, особенностей клинического течения, профилактики и лечения пневмонии, болезней печени, почек, эндокринной и вегетативной нервной системы у детей. Также разрабатывал вопросы детских инфекций, неотложной помощи детям, истории педиатрии.
Pic.41
Тур Александр Федорович (1894-1974) • Все научные работы, выполненные А. Ф. Туром и его сотрудниками
Тур Александр Федорович (1894-1974) • Все научные работы, выполненные А. Ф. Туром и его сотрудниками, можно распределить по следующим основным группам: 1. Физиологические особенности и воспитание здоровых детей. 2. Гематология здорового и больного ребенка. 3. Физиология здорового и больного ребенка. 4. Физиология и патология новорожденных и недоношенных детей.
Pic.42
• А. Ф. Тур и сотрудники изучали особенности физического развития здоровых детей разного возраста, р
• А. Ф. Тур и сотрудники изучали особенности физического развития здоровых детей разного возраста, рост, массу, индексы – соотношение различных частей тела, особенности развития психики и движений в зависимости от условий питания, особенности переваривания пищи в желудочно-кишечном тракте по мере роста ребенка, особенности морфологического и биологического состава и обмена веществ в детском возрасте. • А. Ф. Тур занимался вопросами организации помощи новорожденным детям, их выхаживания, особенностей физического развития, вскармливания.
Pic.43
Кисель Александр Андреевич (1859 – 1938) (Московская школа педиатров) • Сторонник профилактического
Кисель Александр Андреевич (1859 – 1938) (Московская школа педиатров) • Сторонник профилактического направления в педиатрии и использования природных факторов (воздух, солнце, вода) для профилактики и лечения детей. • Описал хроническую туберкулезную интоксикацию. • Выделил большие симптомы ревматизма (критерии Киселя-Джонса). • Сторонник минимальной фармакотерапии у детей.
Pic.44
Колтыпин Александр Алексеевич (1883 -1942) (Московская школа педиатров) • Выдающийся инфекционист. •
Колтыпин Александр Алексеевич (1883 -1942) (Московская школа педиатров) • Выдающийся инфекционист. • Разработал единый принцип классификации инфекций. • Разработал учение о фазности инфекционного процесса. Выделил три фазы: - токсическая, - аллергическая, - вторичной микробной инфекции.
Pic.45
Перевощикова Александра Ивановна (1905 – 1995)
Перевощикова Александра Ивановна (1905 – 1995)
Pic.46
Становление педиатрии в Удмуртии • Родилась 11 ноября 1905 года в многодетной крестьянской семье Гла
Становление педиатрии в Удмуртии • Родилась 11 ноября 1905 года в многодетной крестьянской семье Глазовского уезда Удмуртии. • Окончила медицинский факультет Пермского Университета.
Pic.47
• С момента организации кафедры детских болезней в Ижевском медицинском институте в 1937 г. Александ
• С момента организации кафедры детских болезней в Ижевском медицинском институте в 1937 г. Александра Ивановна – первый ассистент. Свою педиатрическую деятельность она успешно сочетала с научно-исследовательской, результатом которой стали кандидатская диссертация на актуальную в то время тему «Гипотрофия в яслях г. Ижевска и борьба с ними» (1944 г. ) и докторская диссертация «Дети Удмуртии» (1950 г. ). В последней дана характеристика состояния здоровья детей в Удмуртии в историческом аспекте на протяжении 100-150 лет, описаны социальные условия, в которых жили и воспитывались дети, динамика структуры здравоохранения, положительные результаты.
Pic.48
• Проработала на кафедре детских болезней Ижевского медицинского института 38 лет, из них 25 лет – з
• Проработала на кафедре детских болезней Ижевского медицинского института 38 лет, из них 25 лет – зав. кафедрой. • Создатель научной школы педиатров, детских хирургов Удмуртской Республики, подготовившей 3 доктора и 17 кандидатов наук, что послужило базой для открытия в 1975 г. педиатрического факультета в Ижевском медицинском институте. Ее ученики: профессора Л. С. Мякишева, И. Г. Гришкин, М. Б. Колесникова, В. А. Бушмелев – в последующем возглавили педиатрические кафедры факультета.
Pic.49
• Научные направления: - изучение физического развития детей; - рахит, патология костной системы; -
• Научные направления: - изучение физического развития детей; - рахит, патология костной системы; - патология органов дыхания; - патология желудочно-кишечного тракта. Александра Ивановна – автор более 100 научных работ, ряда научных сборников, книги «Судьба моя – дети», нескольких популярных изданий. • Руководитель Удмуртского филиала Всероссийского общества детских врачей.
Pic.50
• Детская смертность в республике снизилась в десятки раз. • В 1970 г. была построена первая в респу
• Детская смертность в республике снизилась в десятки раз. • В 1970 г. была построена первая в республике типовая детская больница со специализированными отделениями. • Открыты первые детские санатории, специализированные медицинские службы детства.
Pic.51
• За заслуги перед Родиной А. И. Перевощикова была награждена орденом Ленина, двумя орденами «Знак П
• За заслуги перед Родиной А. И. Перевощикова была награждена орденом Ленина, двумя орденами «Знак Почета», медалью «За доблестный труд в период Великой Отечественной войны», знаком «Отличнику здравоохранения», медалью и Почетными грамотами Комитета защиты мира СССР, Почетной грамотой Президиума Верховного Совета УАССР, имела Почетные звания заслуженного деятеля науки Удмуртской АССР и заслуженного врача РСФСР, занесена в книгу «Трудовой славы Республики». На факультете была учреждена стипендия имени А. И. Перевощиковой. • В Ижевской государственной медицинской академии и в Республиканской детской клинической больнице учреждены мемориальные доски в память о профессоре А. И. Перевощиковой.
Pic.52
Организация охраны материнства и детства в России
Организация охраны материнства и детства в России
Pic.53
Барометр состояния общества и страны в целом: 1. состояние детского здравоохранения, 2. показатели с
Барометр состояния общества и страны в целом: 1. состояние детского здравоохранения, 2. показатели состояния здоровья детей.
Pic.54
Одна из главных проблем в России в настоящее время – ухудшение демографической ситуации (снижение ро
Одна из главных проблем в России в настоящее время – ухудшение демографической ситуации (снижение рождаемости – рост смертности), младенцеская смертность и смертность детей 1 года жизни (в 2-4 раза выше по сравнению с европейскими государствами).
Pic.55
Проблемы: 1. ухудшение здоровья детей и подростков; 2. снижение показателей физического развития, по
Проблемы: 1. ухудшение здоровья детей и подростков; 2. снижение показателей физического развития, полового созревания; 3. рост общей заболеваемости; 4. высокий уровень социально-значимых болезней.
Pic.56
Причины: 1. неблагоприятные социально-бытовые факторы; 2. экологические воздействия; 3. неполноценно
Причины: 1. неблагоприятные социально-бытовые факторы; 2. экологические воздействия; 3. неполноценное питание; 4. несвоевременная медико-психологическая и педагогическая коррекция.
Pic.57
Государственная политика в области охраны материнства и детства: Более 100 нормативно-правовых актов
Государственная политика в области охраны материнства и детства: Более 100 нормативно-правовых актов, направленных на защиту детей: 1. Конституция РФ; 2. ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ», 1998г. , ст. 5,8. 3. Ратифицированы в России Конвенции ООН: «О правах ребенка», «О ликвидации всех форм дискриминации женщин».
Pic.58
4. Государственная социальная политика путем реализации федеральных целевых программ: «Дети России»,
4. Государственная социальная политика путем реализации федеральных целевых программ: «Дети России», «Планирование семьи», «Безопасное материнство».
Pic.59
Служба планирования семьи в РФ: 1. Развитая сеть перинатальных центров. 2. Медико-генетические отдел
Служба планирования семьи в РФ: 1. Развитая сеть перинатальных центров. 2. Медико-генетические отделения и кабинеты. 3. Консультативно-диагностическая служба. 4. Совершенствование медицинской помощи беременным и детям.
Pic.60
Цель службы планирования семьи: 1. сокращение количества нежелательных беременностей и абортов (сред
Цель службы планирования семьи: 1. сокращение количества нежелательных беременностей и абортов (среди девушек-подростков); 2. снижение уровня гинекологических заболеваний; 3. сокращение материнской и младенческой смертности; 4. восстановление репродуктивной функции женщин.
Pic.61
Целевая программа «Дети России»: 1. внедрение в стране мониторинга материнской и младенческой смертн
Целевая программа «Дети России»: 1. внедрение в стране мониторинга материнской и младенческой смертности; 2. мониторинг врожденных пороков развития; 3. разработка и внедрение федеральных стандартов оказания медицинской помощи новорожденным, детям раннего возраста; 4. применение новых медицинских технологий для профилактики, диагностики и лечения социально-значимых болезней.
Pic.62
Целевая программа «Дети России» (реализация): 1. в род. домах открыты палаты ИТ для новорожденных, о
Целевая программа «Дети России» (реализация): 1. в род. домах открыты палаты ИТ для новорожденных, оснащенные современным оборудованием; 2. внедрение современных технологий по выхаживанию новорожденных с малой массой тела; 3. разрабатываются вопросы диагностики и лечения ВУИ; 4. пренатальная диагностика врожденных аномалий развития и наследственных заболеваний → снижение рождаемости детей с пороками развития, не совместимыми с жизнью;
Pic.63
5. обследование новорожденных на фенилкетонурию и врожденный гипотиреоз → предотвращение инвалидизац
5. обследование новорожденных на фенилкетонурию и врожденный гипотиреоз → предотвращение инвалидизации; 6. ранняя диагностика, предооперационная подготовка, экстренная хирургическая помощь детям с ВПС; 7. преемственность в ведении детей с перинатальной патологией: - стационар, - поликлиника, - консультативно-диагностические центры.
Pic.64
Приоритетный национальный проект «Здоровье»: 1. усиление первичного звена медицинской помощи; 2. раз
Приоритетный национальный проект «Здоровье»: 1. усиление первичного звена медицинской помощи; 2. развитие профилактики и диспансеризации; 3. повышение доступности высокотехнологических (дорогостоящих) видов медицинской помощи.
Pic.65
Практическая наука «Педиатрия» (отрасли, направления): 1. профилактическая, 2. клиническая, 3. научн
Практическая наука «Педиатрия» (отрасли, направления): 1. профилактическая, 2. клиническая, 3. научная, 4. социальная, 5. экологическая.
Pic.66
Стратегическая основа рождения и воспитания здорового ребенка – профилактика. Аспекты профилактическ
Стратегическая основа рождения и воспитания здорового ребенка – профилактика. Аспекты профилактической работы: 1. контроль за состоянием здоровья и факторы, определяющие его формирование; 2. ранняя коррекция нарушений здоровья и развития; 3. снижение влияния управляемых неблагоприятных факторов.
Pic.67
Первичное звено медицинской помощи – врач-педиатр поликлиники (врач общей практики). Профилактически
Первичное звено медицинской помощи – врач-педиатр поликлиники (врач общей практики). Профилактические осмотры – первый и обязательный этап диспансеризации детского населения.
Pic.68
Цель: - раннее выявление заболеваний; - проведение комплекса: • профилактических, • лечебно-оздорови
Цель: - раннее выявление заболеваний; - проведение комплекса: • профилактических, • лечебно-оздоровительных, • медико-социальных мероприятий.
Pic.69
Этапы профилактических осмотров: I этап – доврачебное обследование по скрининг-программе. II этап –
Этапы профилактических осмотров: I этап – доврачебное обследование по скрининг-программе. II этап – осмотр педиатра: - оценка уровня психомоторного развития, - нервно-психического развития, - физического развития, - определение объема специализированного обследования.
Pic.70
III этап – осмотр ребенка врачом соответствующего профиля. IV этап – заключение врача-педиатра о сос
III этап – осмотр ребенка врачом соответствующего профиля. IV этап – заключение врача-педиатра о состоянии здоровья ребенка: - определение группы здоровья, - рекомендации по режиму, питанию, воспитанию, вакцинации.
Pic.71
Контроль за состоянием здоровья ребенка на первом и втором годах жизни. Врач-педиатр: 1-й год: до 10
Контроль за состоянием здоровья ребенка на первом и втором годах жизни. Врач-педиатр: 1-й год: до 10 дня жизни ежедневно, 14-й, 21 дни, далее ежемесячно; 2-й год – 1 раз в 3 месяца. Врачи – специалисты: 1-й год: невролог в 1 мес. и 12 мес. , окулист в 1 мес. , хирург в 1 мес. и 12 мес. , ортопед в 1 мес. и 12 мес. , стоматолог в 9 мес. 2-й год: стоматолог 1 раз. Лабораторное обследование: 1-й год – в 3 и 12 мес. , 2-й год – 1 раз.
Pic.72
Комплексные профилактические осмотры: - в 3 года (или при поступлении в дошкольное учреждение); - за
Комплексные профилактические осмотры: - в 3 года (или при поступлении в дошкольное учреждение); - за год до поступления в школу (в 5-6 лет); - перед поступлением в школу (в 6-7 лет); - в конце первого класса (7-8 лет); - в 10, 12, 14-15, 16 и 17 лет.
Pic.73
Индивидуальное заключение о состоянии здоровья: • заключительный диагноз, • оценка физического и пси
Индивидуальное заключение о состоянии здоровья: • заключительный диагноз, • оценка физического и психического развития, • группа здоровья, • медицинская группа для занятий физкультурой, • допуск к трудовому обучению, • ограничения по состоянию здоровья в дальнейшей профессиональной деятельности (для подростков), • рекомендации по режиму дня, питанию, физическому воспитанию, вакцинопрофилактике, дополнительному обследованию и восстановительному лечению.


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!