Презентация Использование метода проектов на уроках физики в основной школе

Смотреть слайды в полном размере
Презентация Использование метода проектов на уроках физики в основной школе


Вашему вниманию предлагается презентация «Использование метода проектов на уроках физики в основной школе», с которой можно предварительно ознакомиться, просмотреть текст и слайды к ней, а так же, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати.

Презентация содержит 17 слайдов и доступна для скачивания в формате ppt. Размер скачиваемого файла: 3.13 MB

Просмотреть и скачать

Pic.1
Аттестационная работа Говырина Владимира Ивановича Государственное общеобразовательное учреждение Ре
Аттестационная работа Говырина Владимира Ивановича Государственное общеобразовательное учреждение Республики Коми «Физико-математический лицей-интернат» (ГОУ РК «ФМЛИ») г. Сыктывкар
Pic.2
Краткая характеристика работы Данная методическая разработка предназначена для повторения и закрепле
Краткая характеристика работы Данная методическая разработка предназначена для повторения и закрепления изученного материала на уроках физики учащимися 8-го класса Государственного общеобразовательного учреждения Республики Коми «Физико-математический лицей-интернат» (ГОУ РК «ФМЛИ»). Учащиеся в парах или в составе группы участвуют в разработке проекта и представляют результаты работы в виде презентации с защитой предложенной схемы установки и объяснением её работы, отвечают на вопросы одноклассников. Следующим этапом может быть практическая реализация. Задания могут быть взяты из книги Г. Н. Степановой «Сборник вопросов и задач по физике для 7 – 8 классов» (Глава «Некоторые творческие и конструкторские задачи»).
Pic.3
Определения метода проектов Метод проектов – система обучения, в которой знания и умения учащиеся пр
Определения метода проектов Метод проектов – система обучения, в которой знания и умения учащиеся приобретают в процессе планирования и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий – проектов. Возник во второй половине XIX века в США. В 20-х годах XX века получил распространение в советской школе. Педагогический словарь Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров
Pic.4
Определения метода проектов Метод проектов - организация обучения, при которой обучающиеся приобрета
Определения метода проектов Метод проектов - организация обучения, при которой обучающиеся приобретают знания в процессе планирования и выполнения практических заданий-проектов. Метод проектов – это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая должна закончиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом.
Pic.5
Основные требования к использованию метода проектов: Наличие значимой в исследовательском, творческо
Основные требования к использованию метода проектов: Наличие значимой в исследовательском, творческом плане проблемы или задачи. Практическая, теоретическая, познавательная значимость предполагаемых результатов. Самостоятельная (индивидуальная, парная, групповая) деятельность обучающихся.
Pic.6
При использовании проектной технологии каждый ученик: учится приобретать знания самостоятельно и исп
При использовании проектной технологии каждый ученик: учится приобретать знания самостоятельно и использовать их для решения новых познавательных и практических задач; приобретает коммуникативные навыки и умения; овладевает практическими умениями исследовательской работы; собирает необходимую информацию, учится анализировать факты, делает выводы и заключения.
Pic.7
Примеры заданий для подготовки Подготовительный этап играет немаловажную роль. Здесь предлагаются и
Примеры заданий для подготовки Подготовительный этап играет немаловажную роль. Здесь предлагаются и обсуждаются различные варианты заданий и их выполнение. На рисунке дана схема устройства электрического звонка. На ней буквами обозначено: ЭМ - дугообразный электромагнит, Я- железная пластинка- якорь, М- молоточек, З- звонковая чаша, К- контактная пружина, касающаяся винта С. Рассмотрите схему звонка и объясните, как он действует. (Учебник А. В. Пёрышкин «Физика 8 класс». )
Pic.8
Примеры заданий для подготовки На рисунке показана схема простейшей телеграфной установки, позволяющ
Примеры заданий для подготовки На рисунке показана схема простейшей телеграфной установки, позволяющей передавать телеграммы со станции А на станцию В. На ней цифрами обозначено: 1 - ключ, 2 – электромагнит,3 - якорь, 4 – пружина, 5 – колёсико, смазанное краской. По схеме объясните работу установки. (Учебник А. В. Пёрышкин «Физика 8 класс». )
Pic.9
Примеры заданий для подготовки На рисунке изображён автомат, с помощью которого включается звонок, к
Примеры заданий для подготовки На рисунке изображён автомат, с помощью которого включается звонок, когда температура в помещении поднимается выше нормы. Назовите все части автомата. Объясните его действие. Где можно использовать подобные автоматы? (Учебник А. В. Пёрышкин «Физика 8 класс». )
Pic.10
Литература, используемая при подготовительной работе: В. И. Лукашик «Физическая олимпиада»; Л. И. Ск
Литература, используемая при подготовительной работе: В. И. Лукашик «Физическая олимпиада»; Л. И. Скрелин «Дидактический материал по физике для 7 – 8 классов»; А. Е. Марон, Е. А. Марон, С. В. Позойский «Физика. Сборник вопросов и задач к учебникам А. В. Пёрышкина, Е. М. Гутник. 7-9 классы»; Г. Н. Степанова «Сборник вопросов и задач по физике для 7 – 8 классов».
Pic.11
Примеры заданий Электрическую цепь автомобиля может питать генератор или аккумулятор. Объясните схем
Примеры заданий Электрическую цепь автомобиля может питать генератор или аккумулятор. Объясните схему реле, позволяющего автоматически отключать генератор Г от аккумулятора А при малом напряжении на клеммах генератора.
Pic.12
Примеры заданий При помощи контактного термометра Т, включённого в цепь с нагревательной спиралью С,
Примеры заданий При помощи контактного термометра Т, включённого в цепь с нагревательной спиралью С, можно поддерживать постоянную температуру в аквариуме. Изучите схему и объясните её действие.
Pic.13
Некоторые творческие и конструкторские задачи № 1711 Предложите схему «мигалки», т. е. такой электри
Некоторые творческие и конструкторские задачи № 1711 Предложите схему «мигалки», т. е. такой электрической цепи, в которой после замыкания ключа электрическая лампочка автоматически то зажигается на некоторое время, то гаснет.
Pic.14
Варианты выполнений:
Варианты выполнений:
Pic.15
Некоторые творческие и конструкторские задачи
Некоторые творческие и конструкторские задачи
Pic.16
Вариант выполнения
Вариант выполнения
Pic.17
Использование метода проектов на уроках физики в основной школе, слайд 17


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!