Презентация «Эволюция управленческой мысли»
Смотреть слайды в полном размере 
Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 30 слайдов и доступен в формате ppt. Размер файла: 3.64 MB
Pic.1
Pic.2
Глоссарий Школа научного управления Классическая школа в управлении Школа человеческих отношении Школа науки о поведении Процесс управления Теория систем Ситуационный подход
Pic.3
Pic.4
Эволюция управления как науки
Pic.5
Подход с позиции выделения различных школ. Рассматривает управление с 5 различных точек зрения: это школы научного управления, административного управления, человеческих отношений, поведенческих …
Pic.6
Школа научного менеджмента (1885-1920гг) Представители: Ф. Тейлор, Френк Гилберт, Г. Гантт, Г. Форд, Х. Эмерсон Задача: повышение производительности труда путем рационализации трудовых операций на …
Pic.7
Основные представители:
Pic.8
Принципы научного менеджмента Принципы научного менеджмента Использование научного анализа для определения оптимальных способов решения задачи Отбор работников, наиболее подходящих для выполнения …
Pic.9
Основные принципы научной организации труда. Администрация организации берёт на себя выработку научного фундамента, применяемого на предприятии. Осуществляет тщательный отбор рабочих, а затем обучает …
Pic.10
Pic.11
Рациональные методы Тейлора. Рациональные методы Тейлора. Расчленение производственных операций на составные элементы. Управление – активный фактор производства. Разделение труда в сфере управления. …
Pic.12
Pic.13
ШКОЛА НАУЧНОГО МЕНЕДЖМЕНТА Генри Форд в США является символом организационного и технического процесса, создателем общества массового потребления и социальных гарантий. Принципы организации …
Pic.14
Х. Эмерсон – первый инженер по эффективности в 1900 году вышла его книга «Производительность, как основание для управления и оплаты труда». В 1912 был опубликован главный труд его жизни «12 принципов …
Pic.15
АДМИНИСТРАТИВНАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ (1920-1950) Представители: Файоль, Вебер, Девиз. Их объединял систематизированный подход к управлению всей организации. Задачи: Описание рациональной системы …
Pic.16
«УПРАВЛЯТЬ — ЗНАЧИТ ПРЕДВИДЕТЬ, ОРГАНИЗОВЫВАТЬ, РАСПОРЯЖАТЬСЯ, КООРДИНИРОВАТЬ И КОНТРОЛИРОВАТЬ» (АНРИ ФАЙОЛЬ)
Pic.17
Файоль считал, что для любой деловой организации характерно наличие определённых видов деятельности или 6 функций: Техническая деятельность (производство). Коммерческая деятельность (закупка, сбыт и …
Pic.18
Принципы управления по Файолю (14): Разделение труда. Является естественным порядком вещей, целью которого является выполнение работы, большей по объёму и лучшей по качеству. При тех же усилиях путём …
Pic.19
Централизация. Характеризует степень вовлечённости подчинённых в процесс принятия решений. Уровень централизации и децентрализации должен зависеть от ситуации и выбираться таким образом, чтобы давать …
Pic.20
МАКС ВЕБЕР (1864 – 1920) Концепция «рациональной бюрократии» «Предприятие - это механизм, представляющий собой комбинацию основных производственных факторов: средств производства, рабочей силы, сырья …
Pic.21
Макс Вебер. Немецкий социолог и экономист. Изучал проблемы лидерства и структуру власти в организации. Разработал теорию бюрократии. В зависимости от характера власти, которой обладает руководитель, …
Pic.22
Школа человеческих отношений (1930-1950гг) Представители: Хьюго Мюнстерберг, Мэри Паркер Фоллет, Элтон Мэйо. Их объединяло убеждение, что люди являются самым важным активом организации и ими надо …
Pic.23
Элтон Мэйо Полагал, что рационализация производства и высокая заработная плата далеко не всегда ведут к производительности труда; желаемые для менеджеров и предпринимателей цели могут быть достигнуты …
Pic.24
Школа поведенческих наук (1950г - настоящее время) Цель: повышение эффективности организации за счет повышения эффективности ее человеческих ресурсов. Задача: Исследование организационного человека …
Pic.25
Ч. Барнард («Функции администратора», 1938 год) Ч. Барнард («Функции администратора», 1938 год) Р. Лайкерт («Модель эффективной организации») Ф. Герцберг («Двухфакторная теория мотивации») А. Маслоу …
Pic.26
Школа количественных методов (1950г- настоящее время) Представители. : Роберт Мак-Намара, Чарльз Торнтон. В основе этого подхода лежат научные математические и статистические методы, которые …
Pic.27
В основе количественной школы менеджмента лежит понятие модели.
Pic.28
Процессный подход. Управление рассматривается как процесс, т. е как серия непрерывных взаимосвязанных действий, последовательно реализующих 4 основные функции менеджмента (планирование, организация, …
Pic.29
Системный подход Существует два типа систем. Открытые и закрытые Организации являются открытыми системами, состоящими из нескольких взаимосвязанных подсистем
Pic.30
Ситуационный подход
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!
