Слайды и текст доклада
Pic.2
Психологические подходы в сопровождении детско-юношеского спорта Родыгина Юлия Кимовна Д. М. Н. , ДОЦЕНТ, руководитель направления научных исследований
Pic.4
Что делать с неудачами ребенка в спорте? или Почему ребенок играет лучше на тренировках? ПРИЗНАКИ ребенок расстраивается и злится на собственные неудачи ребенок лучше играет на тренировках, а на …
Pic.5
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ДИАГНОЗ: «Острый недостаток позитивной обратной связи» ЧТО делать? включить механизм физиологической «системы вознаграждения» если этого нет, то: -не выделяются гормоны подкрепляющие …
Pic.6
Тренер и Родители 1. ДЕРЖАТЬ БАЛАНС ПОЗИТИВНОЙ И НЕГАТИВНОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ: «правило 2+ 2-» - это сразу прибавляет воодушевление – появляются силы; 2. ИНТЕРИОРИЗИРОВАТЬ, Т. Е. сформировать у ребенка …
Pic.7
Тренировка «Психологических мышц» Умение фокусировать внимание на том, что сделано верно
Pic.8
Мотивация Что делать если ребенок раньше с радостью ходил на занятия, а сейчас наотрез отказывается? Ребенок стал нервным, плохо спит и есть, не хочет тренироваться? Истоки проблемы и пути решения: …
Pic.9
Предстартовые состояния Предстартовые состояния - «боевая готовность» «предстартовая лихорадка» «предстартовая апатия» Истоки проблемы и пути решения: индивидуально-психологические характеристики …
Pic.10
ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДЕТЕЙ С РИСКОМ ПОВЫШЕННОГО СОРЕВНОВАТЕЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ТРЕВОГИ ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДЕТЕЙ С РИСКОМ ПОВЫШЕННОГО СОРЕВНОВАТЕЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ТРЕВОГИ - склонность к …
Pic.11
Навыки психорегуляции для юного спортсмена Навыки психорегуляции для юного спортсмена Основной целью психорегуляции является формирование особого психического состояния, способствующего наиболее …
Pic.12
Конфликтные взаимоотношения Что происходит, если в команде на тренировках происходят драки? Между родителями нашей команды конфликтные взаимоотношения, есть такие которые постоянно раздувают …
Pic.13
Компенсирующее — недооценка права ребенка приобретать опыт собственных успехов и неудач; Компенсирующее — недооценка права ребенка приобретать опыт собственных успехов и неудач; Негативное – для него …
Pic.14
Общие рекомендации по психологическому сопровождению в детско-юношеском спорте 1. Главный приоритет - улучшение самочувствия детей 2. Дети в спорте – это дети, а не «мини – взрослые» 3. Главная …
Pic.15
общая установка (позиция) — спортсмен имеет право приобретать собственный опыт успеха и неудач, задача тренера и родителей — создать условия для реализации возможностей ребенка в спорте; спортсмену …
Pic.16
Диагностика предстартового состояния спортсмена 1. Метод наблюдения за внешними проявлениями спортсмена 2. Метод измерения максимального мышечного усилия (динамометрия) Этот метод позволяет судить о …
Pic.17
Методы оценки перед и во время тренировки Для оценки осознаваемых компонентов состояния предлагается (Ю. Я. Киселев) интервальная шкала «градусник» 0 /_______________________________10/ Инструкция: …
Pic.18
7. Высокие навыки игры. Максимально мобилизуется в критических ситуациях. Один из лучших игроков команды. 6. Хорошие навыки игры. Достаточно хорошо работает критических ситуациях. Перспективный …
Pic.19
Психодиагностика межличностных отношений 1. Социометрия 2. Изучение социально-психологического климата команды 3. Психодиагностика сплоченности хоккейной команды (методика Сишора)
Pic.20
Социометрия хоккейной команды
Pic.22
В учебно-тренировочной деятельности предметом психодиагностики являются: Свойства нервных процессов: сила, подвижность, уравновешенность; Психические процессы: ощущения (мышечно-двигательные, …
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!