Слайды и текст доклада
Pic.1
Starter Как Вы можете объяснить выражение «взаимодействие с окружающей средой» и «взаимоотношение живых организмов»?
Pic.2
Цепи питания и пищевые сети Урок 4-5
Pic.3
Цель обучения Построить пищевые цепи
Pic.4
Цели урока: Все учащиеся: смогут построить пищевые цепи Большинство учащихся: будут определять трофические уровни в пищевых сетях Некоторые учащиеся: смогут проанализировать изменения в экосистеме …
Pic.5
Работа в парах Построить пищевую цепь соответствующая предложенной экосистеме: Лес Пустыня Болото Город Пашня Река
Pic.6
Формулировка терминов: Пищевая цепь Продуценты Консументы Редуценты
Pic.14
Индивидуальная работа:
Pic.19
Трофический уровень Трофический уровень Trophic level Трофический уровень - совокупность организмов, объединенных типом питания. Различают пять трофических уровней: -1- продуценты; -2- первичные …
Pic.20
Задание: Определите трофический уровень
Pic.25
Закон Линдемана (1942) С одного трофического уровня экологической пирамиды на другой трофический уровень переходит не более 10% энергии.
Pic.26
Закон пирамиды энергий (сформулированный Р. Линдеманом): С одного трофического уровня экологической пирамиды на другого переходит в среднем не более 10 % энергии. По этому закону можно выполнять …
Pic.27
В антропогенных экосистемах хищничество редко является необходимым компонентом, т. к. ущерб от него значительно превышает пользу. Наиболее опасно оно в животноводстве. Нападение хищников на человека …
Скачать презентацию
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!