Презентация «Безопасность от рождения до школы»
Смотреть слайды в полном размере 
Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 56 слайдов и доступен в формате ppt. Размер файла: 3.27 MB
Pic.1
Pic.2
От рождения до школы
Pic.3
Безопасность Безопасность человека — это такое состояние человека, когда действие внешних и внутренних факторов не приводит к смерти, ухудшению функционирования и развития организма, сознания, …
Pic.4
Причины выделения в содержании образования и воспитания дошкольников 1 - особый социальный заказ семьи, общества и государства, обуславливающий важность и актуальность ее реализации; 2 - сложность …
Pic.5
Интеграция содержания и задач психолого-педагогической работы «Социально-коммуникативное развитие» - развитие свободного общения со взрослыми и детьми в процессе освоения способов безопасного …
Pic.6
Интеграция содержания и задач психолого-педагогической работы «Социально-коммуникативное развитие» - формирование первичных представлений о себе, гендерных особенностях, семье, социуме и освоение …
Pic.7
Интеграция содержания и задач психолого-педагогической работы «Физическое развитие» - формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни человека. - формирование …
Pic.8
Интеграция содержания и задач психолого-педагогической работы «Познание» - формирование целостной картины мира и расширение кругозора в части представлений о возможных опасностях, способах их …
Pic.9
Интеграция содержания и задач психолого-педагогической работы «Художественно-эстетическое развитие» (продуктивная деятельность) отражать опасные предметы, предметы, которые несут угрозу здоровью, …
Pic.10
Задачи формирования опыта безопасного поведения «Детство». Раздел «Ребенок входит в мир социальных отношений». Программа С. А. Козловой «Я - человек» Программа «Истоки» (авторы: коллектив Центра …
Pic.11
Основы безопасного поведения шесть основных направлений: Ребенок и другие люди. Ребенок и природа. Ребенок дома - прямые запреты и умение правильно обращаться с некоторыми предметами; открытое окно, …
Pic.12
Направленность задач Основные проблемы: Как сберечь здоровье детей? Как помочь разобраться в многообразии жизненных ситуаций? Как научить помогать друг другу? Как научить предотвращать опасность?
Pic.13
Цели и задачи Цель - формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирование предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира) Задачи: формирование …
Pic.14
Реализация задач в ДОО Основные направления: Ребенок и его здоровье. Ребенок на улицах города. Ребенок в быту. Ребенок и другие люди.
Pic.15
Содержание направлений Ребенок и его здоровье. Объяснять детям: Необходимость гигиены тела. Правила соблюдения осторожности при взаимодействии с другими детьми. Последствия вкусовых способов …
Pic.16
Ребенок и его здоровье: Объяснять: Правила и способы взаимодействия с животными и растениями (аккуратно рассматривать, не рвать, наблюдать за животными, не беспокоя их и не причиняя им вреда, кормить …
Pic.17
Ребенок и его здоровье: з
Pic.18
Ребенок и его здоровье: Игры во дворе.
Pic.19
Ребенок на улицах города. Культура пешехода. Безопасный маршрут от дома до детского сада. Переход улицы только со взрослым, в специальных местах, крепко держась за руку.
Pic.20
Ребенок на улицах города.
Pic.21
Ребенок на улицах города.
Pic.22
Ребенок на улицах города Элементарные представления о правилах дорожного движения: Автомобили ездят по проезжей части дороги. По дорогам ездят различные автомобили. Элементарные правила поведения в …
Pic.23
Ребенок на улицах города Светофор регулирует движение транспорта и пешеходов. Что делать на каждый сигнал светофора.
Pic.24
Ребенок на улицах города р
Pic.25
Безопасность ребенка в быту Опасные электроприборы. Безопасность в лифте. Быть осторожными при спуске и подъеме по лестнице, держаться за перила. Открытое окно, балкон – источники опасности.
Pic.26
Ребенок и другие люди Правила поведения и опасность контактов с незнакомыми людьми – насилия со стороны взрослых. Конвенция о правах ребенка (ст. 35). Не разговаривать и не брать предметы и угощение …
Pic.27
Формы работы с детьми Образовательная деятельность осуществляется в процессе организации различных видов совместной со взрослым и самостоятельной деятельности - игровой, - коммуникативной, - …
Pic.28
Формы работы с детьми Образовательная деятельность в процессе режимных моментов, Самостоятельная деятельность детей. Взаимодействие с семьями детей по реализации программы.
Pic.29
Образовательная деятельность Организация развивающей среды - обогащение элементами, стимулирующими познавательную активность детей, где дети могут самостоятельно познакомиться с разным материалом по …
Pic.30
Развивающая среда - альбомы - «Опасные предметы дома», «Профессия пожарных», «Служба «01», «02», «03», «Спичка - невеличка», «Пожары», «Опасные ситуации в жизни детей» (ребенок и другие люди, ребенок …
Pic.31
Художественная литература Является одновременно источником знаний и источником чувств. Познавательная: - Е. Хоринский «Спичка-невеличка», И. Тверабукин «Андрейкино дежурство», Б. Житков «Пожар в …
Pic.32
Художественная литература юмористические: - С. Я. Маршак «Кошкин дом», «Колобок», «Приключения Буратино», К. Чуковский «Телефон», «Айболит», Н. Носов «Телефон».
Pic.33
Художественная литература детские энциклопедии, т. к. картинки в них являются средством приобщения детей к ознакомлению основ безопасности, конкретизируют его через наглядность, образность. серия …
Pic.34
Деятельность как условие ознакомления детей с основами безопасности Совместная деятельность - школа передачи социального опыта. Не на словах, а на деле ребёнок видит и понимает, какие опасности …
Pic.35
Деятельность как условие ознакомления детей с основами безопасности образовательная деятельность детей – решение проблемных ситуаций, экскурсии, тренинги, моделирование ситуаций; совместная …
Pic.36
Деятельность как условие ознакомления детей с основами безопасности Продуктивная деятельность: конструирование «Наш двор», «Улицы города», Рисование по всем направлениям –сотворчество с воспитателем …
Pic.37
Деятельность как условие ознакомления детей с основами безопасности Опытно-исследовательская деятельность: изучение отдельных функций своих органов чувств, элементарные опыты («Превращение воды в …
Pic.38
Деятельность как условие ознакомления детей с основами безопасности Совместные проекты воспитателей и детей, родителей и детей: Я здоровый. Каких животных я знаю. Прогулка во дворе. Едем в автобусе. …
Pic.39
Образовательная ситуация структурная единица конструирования образовательного процесса. Это целенаправленное конструирование и (или) использование воспитателем возникшей в группе ситуации для решения …
Pic.40
Образовательная ситуация Конструируется в разных формах: Задушевная беседа Деловой разговор Рассматривание картинок Чтение книги Ненавязчивое подключение взрослого к детской деятельности Наблюдения …
Pic.41
Образовательная ситуация Во всех образовательных ситуациях при знакомстве детей с правилами безопасности необходимо выработать определённую модель поведения: - предвидеть опасность, - уметь принять …
Pic.42
Методы и приемы наблюдения, беседы, обсуждение опасных ситуаций, чтение произведений, экспериментирование, опыты, просмотр видеофильмов, психологический тренинг, дидактические игры, проблемные …
Pic.43
Работа с родителями проведение собраний, консультаций, открытых просмотров, игр –развлечений.
Pic.44
стенд «Дошкольник - в безопасной среде» памятки «Какие игры безопасны», «Порядок действий при несчастном случае»; буклеты «Основа безопасности жизни детей», «Воспитываем грамотного пешехода», «Основы …
Pic.45
Рекомендации родителям Не позволяйте детям есть, когда они идут, бегут, играют. • Никогда не оставляйте резиновые предметы и лопнувших воздушных шариков вокруг дома, где их могут достать дети. • Не …
Pic.46
Рекомендации родителям Всегда присматривайте за детьми, даже когда увлечены беседой или делом. Играя, не трясите, не переворачивайте ребенка (органы еще растут, и любая тряска приведет к пагубному …
Pic.47
Рекомендации родителям В машине пристегните ребенка или посадите в детское кресло. Прежде, чем отойти в другую комнату проверьте, закрыто ли окно.
Pic.48
Рекомендации родителям В любом возрасте подавайте блюда на стол для ребенка только теплое, ребенок активен и с едой может произойти все, что угодно. Купая ребенка в ванной, положите резиновый коврик …
Pic.49
Рекомендации родителям
Pic.50
Темы консультаций «Как знакомить детей с основами безопасности». «Не оставляйте детей без присмотра». «Отчего происходит пожар». «Использование и хранение опасных предметов». «Предметы, требующие …
Pic.51
Образовательная ситуация Тема «Зима»
Pic.52
Образовательная ситуация
Pic.53
Образовательная ситуация
Pic.54
Образовательная ситуация
Pic.55
Образовательная ситуация
Pic.56
Образовательная ситуация Тема «Зима» Покатаем кукол с горки. Кукла идет на прогулку. Цветные льдинки.
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!
