Презентация АВТОР: учитель истории и обществознания высшей категории МОУ Камышинская СОШ Кыштовского района Новосибирской области Чебаков

Смотреть слайды в полном размере
Презентация АВТОР: учитель истории и обществознания высшей категории МОУ Камышинская СОШ Кыштовского района Новосибирской области Чебаков


Вашему вниманию предлагается презентация «АВТОР: учитель истории и обществознания высшей категории МОУ Камышинская СОШ Кыштовского района Новосибирской области Чебаков», с которой можно предварительно ознакомиться, просмотреть текст и слайды к ней, а так же, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати.

Презентация содержит 26 слайдов и доступна для скачивания в формате ppt. Размер скачиваемого файла: 2.55 MB

Просмотреть и скачать

Pic.1
АВТОР: учитель истории и обществознания высшей категории МОУ Камышинская СОШ Кыштовского района Ново
АВТОР: учитель истории и обществознания высшей категории МОУ Камышинская СОШ Кыштовского района Новосибирской области Чебаков Валерий Дмитриевич
Pic.2
АВТОР: учитель истории и обществознания высшей категории МОУ Камышинская СОШ Кыштовского района Новосибирской области Чебаков, слайд 2
Pic.3
- повторительно – обобщающий урок -
- повторительно – обобщающий урок -
Pic.4
ЦЕЛЬ: - повторить и обобщить ранее изученный материал - Что это означает?
ЦЕЛЬ: - повторить и обобщить ранее изученный материал - Что это означает?
Pic.5
АВТОР: учитель истории и обществознания высшей категории МОУ Камышинская СОШ Кыштовского района Новосибирской области Чебаков, слайд 5
Pic.6
- закрепить знания событий, имён, понятий, дат; - развивать умения работы с контрольными листами; -
- закрепить знания событий, имён, понятий, дат; - развивать умения работы с контрольными листами; - формирования норм самооценки; - умение слушать других: - умение грамотно ставить вопросы и отвечать на них; - умение делать обобщающие выводы.
Pic.7
Правила работы на уроке (вырабатываем вместе): - быстрота и чёткость работы: - соблюдение норм культ
Правила работы на уроке (вырабатываем вместе): - быстрота и чёткость работы: - соблюдение норм культурного поведения : - грамотность речи и полнота ответа; - своевременность заполнения контрольных листов;
Pic.8
…Откуда есть и пошла земля Русская, и кто первым начати княжити»… Как называется первый летописный и
…Откуда есть и пошла земля Русская, и кто первым начати княжити»… Как называется первый летописный источник по истории Древней Руси? Кто автор? В каком веке оно появилось?
Pic.9
Выполняется задание № 1 в контрольных листах и в задачнике: -расселение восточных славян -
Выполняется задание № 1 в контрольных листах и в задачнике: -расселение восточных славян -
Pic.10
Влияние географического расселения славян на: занятия славян: на характер: 1) 1) 2) 2) 3) 3) 4) 4) 5
Влияние географического расселения славян на: занятия славян: на характер: 1) 1) 2) 2) 3) 3) 4) 4) 5) 5)
Pic.11
Задание № 3 ( Выберите признаки государства: А) наличие власти; Б) наличие разных групп людей; В) на
Задание № 3 ( Выберите признаки государства: А) наличие власти; Б) наличие разных групп людей; В) налоги; Г) полиция; Д) государственная граница; Е) климат ж) природные полезные ископаемые; З) дружина, армия. И) законы
Pic.12
«За» и «против» (дискуссия) Чем современное государство Россия отличается от государства Киевской Ру
«За» и «против» (дискуссия) Чем современное государство Россия отличается от государства Киевской Руси?
Pic.13
«ТОЛМАЧИ» ЗАДАНИЕ: Кто назовёт больше понятий на данную букву и ещё дополнит малоизвестными из истор
«ТОЛМАЧИ» ЗАДАНИЕ: Кто назовёт больше понятий на данную букву и ещё дополнит малоизвестными из истории А – (археология, аркебуз) Б – (быт, боярин) В – ( вервь, вотчина) Г- (государство, господин) Д- (династический брак, дань) П- (погосты, полюдье, политика, посадник)
Pic.14
Как ныне взбирается вещий …. Княгиней …. . в историю вошла «Иду на ВЫ! - Долго – 30 лет, он ждал пра
Как ныне взбирается вещий …. Княгиней …. . в историю вошла «Иду на ВЫ! - Долго – 30 лет, он ждал правления своего. «полюдья» «Красным Солнышком» Законы для Руси принял, О мудрости его молва слыла, ………… гордится Русская Земля!
Pic.15
Расположите в хронологической последовательности правление князей Задание № 4 ()
Расположите в хронологической последовательности правление князей Задание № 4 ()
Pic.16
Продолжите предложение: В 988 году было принято …… В Древнерусской литературе существовали такие жан
Продолжите предложение: В 988 году было принято …… В Древнерусской литературе существовали такие жанры, как …… В художественном ремесле использовались такие техники украшения, как…. . В XI – XII были построены храмы……… Князья и бояре жили в …
Pic.17
Историческая математика Задание: найдите исторические ошибки с указанием дат неправильных событий. 1
Историческая математика Задание: найдите исторические ошибки с указанием дат неправильных событий. 1) Византийский князь Юстиниан был огорчён вопросами династического брака Руси несправедливо решённым русским князем Ярославом «Мудрым». 2) Ольга долго мстила расселившимся галлам во Франкии, вызывая, тем самым недовольство правлением самого Карла Великого. 3) Борьба между римским папой и православным патриархом, проходившая в V веке, привела к тому, что арабы стали проповедовать христианство.
Pic.18
контрольные листы: задание № 5. Задачник: задание № 4.
контрольные листы: задание № 5. Задачник: задание № 4.
Pic.19
Отношения с соседями: Работа в контрольных листах, Задание № 6.
Отношения с соседями: Работа в контрольных листах, Задание № 6.
Pic.20
Личность, о ком ты хотел бы рассказать
Личность, о ком ты хотел бы рассказать
Pic.21
Вывод: Таким образом, Киевская Русь в IX –XII вв. имела свои самобытные черты……. . и для неё было ха
Вывод: Таким образом, Киевская Русь в IX –XII вв. имела свои самобытные черты……. . и для неё было характерно …………, всё это способствовало…………. . , что несравненно представляло её с другими странами на ……………ступени развития.
Pic.22
«Мой урок» -рефлексия- Какую оценку за работу на уроке ты поставил бы себе?
«Мой урок» -рефлексия- Какую оценку за работу на уроке ты поставил бы себе?
Pic.23
Домашнее задание: Творческие задания: - написать сочинение «Путешествие из России сегодняшней в Русь
Домашнее задание: Творческие задания: - написать сочинение «Путешествие из России сегодняшней в Русь прошлую»; - составить презентацию «Города Руси и Западной Европы в XII веке» - составить кроссворд «Русь Киевская»
Pic.24
Д. С. Лихачёв « Любовь к родине даёт смысл жизни, превращает жизнь из прозябания в осмысленное сущес
Д. С. Лихачёв « Любовь к родине даёт смысл жизни, превращает жизнь из прозябания в осмысленное существование. Если вы любите свою страну, вы не можете не беречь своей истории, не можете не беречь памятников прошлого»
Pic.25
- Мы Отчизне верно служим, - Мы Отчизне верно служим, Ты – один из сыновей, Так расти, чтоб ты был н
- Мы Отчизне верно служим, - Мы Отчизне верно служим, Ты – один из сыновей, Так расти, чтоб ты был нужен. Дорог Родине твоей! Слава нашей стороне! Слава русской старине!
Pic.26
АВТОР: учитель истории и обществознания высшей категории МОУ Камышинская СОШ Кыштовского района Новосибирской области Чебаков, слайд 26


Скачать презентацию

Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!