Презентация «Алгоритм организации преемственности между начальной и средней школой Составитель: Аксёнова Л. В.»
Смотреть слайды в полном размере 
Вы можете ознакомиться с презентацией онлайн, просмотреть текст и слайды к ней, а также, в случае, если она вам подходит - скачать файл для редактирования или печати. Документ содержит 10 слайдов и доступен в формате ppt. Размер файла: 2.51 MB
Pic.1
Алгоритм организации преемственности между начальной и средней школой Составитель: Аксёнова Л. В.
Pic.2
1. Образование методического объединения учителей, выпускающих 4-е классы и готовящихся принять 5-е классы
Pic.3
2. Обсуждение и принятие общеучебных и предметных умений на выходе из начальной школы в среднюю, договоренность о соблюдении единых технологий и т. п.
Pic.4
3. Посещение учителями средней школы уроков в 4-м классе по своим предметам и коллективное обсуждение увиденного с позиции соблюдения принципов и технологий развивающего образования, демонстрации …
Pic.5
4. Разработка и проведение учителями средней школы и педагогами 4-го класса совместных уроков
Pic.6
5. Диагностика общеучебных и предметных умений, психологического состояния учеников на выходе из начальной школы и на входе в среднюю школу
Pic.7
6. Посещение уроков в 5-м классе руководителем метод. объединения и педагогами бывшего 4-го класса (помощь в соблюдении технологий, совместные уроки)
Pic.8
7. Регулярные заседания метод. объединения в 1-м полугодье 5-го класса – обсуждение и решение возникающих проблем.
Pic.9
8. Определение эффективности: 1) Динамика предметных и общеучебных умений к концу 5-го класса (проверочные работы); 2) динамика психологического состояния учеников (анкетирование и тестирование); 3) …
Pic.10
Общий порядок действий Образование метод. объединения учителей Договоренность об общих целях (умениях), соблюдении технологий, принципов и т. д. Посещение учителями средней школы уроков в 4-м классе …
Если вам понравился сайт и размещенные на нем материалы, пожалуйста, не забывайте поделиться этой страничкой в социальных сетях и с друзьями! Спасибо!
